問(wèn)：從孩子安全方面考慮，我們家長(zhǎng)在挑選玩具時(shí)，應(yīng)注意些什么？孩子現(xiàn)在快5個(gè)月了，都玩些什么玩具呢？

　　答：首先我們要購(gòu)置符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)的、無(wú)毒的玩具，五個(gè)月的孩子正是手部抓握動(dòng)作的發(fā)展，給他買(mǎi)的玩具要是獨(dú)體性的適于他抓握的，同時(shí)也是他聽(tīng)覺(jué)發(fā)展的重要時(shí)期，所以可以是帶有聲響的玩具。另外色彩鮮艷的，這對(duì)他是很有吸引力的，以紅黃藍(lán)為主。

　　問(wèn)：我兒子現(xiàn)在4歲了，可我不知道應(yīng)該讓孩子學(xué)點(diǎn)什么，平時(shí)孩子也沒(méi)什么特別愛(ài)好。

　　答：四歲的兒童已經(jīng)處于一個(gè)發(fā)展比較穩(wěn)定的時(shí)期了，各項(xiàng)基本能力已經(jīng)具備了，最重要的我們要觀(guān)察孩子在哪些方面有一些突出的愛(ài)好，如果觀(guān)察出來(lái)了，我們就可以有意識(shí)的培養(yǎng)，但是當(dāng)你沒(méi)有觀(guān)察到，那么你就嘗試一下，比如說(shuō)看他畫(huà)畫(huà)怎么樣，你要給他畫(huà)筆、畫(huà)紙，看他興趣如何。再比如說(shuō)給他放音樂(lè)，看他對(duì)音樂(lè)的表現(xiàn)狀態(tài)、情緒狀態(tài)怎么樣，通過(guò)觀(guān)察來(lái)了解自己的孩子，才能夠有針對(duì)性的對(duì)他進(jìn)行興趣培養(yǎng)。其實(shí)四歲的孩子，只要正常上幼兒園，接受正常的教育活動(dòng)就可以了，我并不主張非要進(jìn)行什么興趣班的學(xué)習(xí)，不學(xué)也沒(méi)有關(guān)系，最主要的是我們家長(zhǎng)要懂得兒童這個(gè)階段是吸收各種信息的最佳階段，盡可能的給予孩子較寬的生活吸收信息的空間，帶他去看各種展覽，到各個(gè)公園去游玩，從而培養(yǎng)他熱愛(ài)自然、熱愛(ài)社會(huì)的情感，逐漸他也會(huì)產(chǎn)生自己的認(rèn)識(shí)，找到自己發(fā)展的興趣點(diǎn)。因此，我希望我們家長(zhǎng)不要隨波逐流，人家學(xué)什么我們就要學(xué)什么，更重要是要看自己的孩子喜歡什么，兒童的喜愛(ài)又和父母的積極引導(dǎo)分不開(kāi)的，我們要多給孩子廣泛的信息，不要過(guò)早局限在一個(gè)方面，這樣會(huì)影響兒童的全面發(fā)展。

　　問(wèn)：我們區(qū)的幼兒園發(fā)現(xiàn)了2例“手足口”病，現(xiàn)在孩子們都放假了，請(qǐng)問(wèn)孩子在家都做些什么呢？家長(zhǎng)怎樣引導(dǎo)呢？

　　答：現(xiàn)在預(yù)防手足口病是統(tǒng)一的要求，孩子都要回家做隔離，所以作為家長(zhǎng)，盡可能的讓孩子在家的生活作息時(shí)間能和幼兒園一致，不要改變孩子的生活習(xí)慣。同時(shí)，要做到室內(nèi)外交替，不要總在房間里面活動(dòng)，盡可能的帶孩子到戶(hù)外去，戶(hù)外是最好的預(yù)防傳染病的場(chǎng)所，在戶(hù)外活動(dòng)要給孩子一些活動(dòng)的器械，比如皮球、跳繩，都可以很好的增強(qiáng)孩子的體質(zhì)，也可以和孩子玩一些我們兒時(shí)的游戲，砍包、跳皮筋、跳房子，這樣孩子的生活會(huì)覺(jué)得很有趣。另外要注意調(diào)整孩子的飲食，讓他吃飯有規(guī)律，多喝水。同時(shí)要注意房間通風(fēng)，被褥晾曬，使家庭的環(huán)境也是一個(gè)健康的環(huán)境，更要注意的是做好孩子勤洗手、勤洗澡的良好衛(wèi)生習(xí)慣，使兒童在家這兩周也能夠生活的豐富多彩。

　　問(wèn)：專(zhuān)家您好!寶寶在幼兒園吃飯穿衣洗手都是自己做，為什么回到家就不是呢？每次睡覺(jué)前都希望媽媽爸爸來(lái)幫忙脫衣服。

　　答：其實(shí)寶寶讓爸爸媽媽來(lái)幫助做是一種撒嬌的表現(xiàn)，那是他希望和爸爸媽媽多一些的接觸，我們父母就要審視一下自己，是不是寶寶回家以后我們冷淡了他，我們跟他交往少了，我們每天跟他玩的少了，關(guān)注的少了，所以他想借助睡覺(jué)脫衣來(lái)和父母交流，你可以試一下，如果你改變了方法，給他多一點(diǎn)的交流，讓他體會(huì)到父母跟他的愛(ài)和溝通，那么你再要求他自己的事情自己做時(shí)，我相信他也可以做的。另外，如果寶寶真的會(huì)做這些事情，他一個(gè)勁的要求父母來(lái)幫助，父母一定要態(tài)度堅(jiān)決，不幫助，但是不必強(qiáng)硬，而是用鼓勵(lì)的方法，“爸爸媽媽知道寶寶會(huì)做的很好，我們比賽看誰(shuí)先上床”，這時(shí)爸爸媽媽也要共同做這件事情，和他一起睡，哪怕他睡著了你再起來(lái)做自己的事情，這樣讓他知道自己的事情都要自己做。所以當(dāng)你有寶寶以后你也要調(diào)整自己的時(shí)間，讓自己的時(shí)間和寶寶的時(shí)間同步，這樣寶寶才能把自己的事情做好，不要我們一個(gè)勁的要求寶寶做，而我們不做，自然寶寶就不會(huì)自己做，一個(gè)勁的要求成人一起做。其實(shí)他這里邊還有一個(gè)很重要的就是要求父母和我是平等的，所以希望我們能理解寶寶的要求，能更加適宜他的發(fā)展而發(fā)展。