我國著名的教育家葉圣陶先生非常重視孩子良好習慣的培養(yǎng)。他曾說過：“我們在學校里受教育，目的在養(yǎng)成習慣，增強能力。我們離開了學校，仍然要從多方面受教育，并且要自我教育，其目的還是在養(yǎng)成習慣，增強能力。習慣越自然越好，能力越增強越好。”

　　其實，培養(yǎng)孩子良好的行為習慣，也是著名教育家陶行知先生重要的教育思想。陶行知先生早年留學美國，師從進步主義教育大師杜威?；貒?，他終身致力于改造中國的教育。他的教育思想和實踐經(jīng)驗都非常豐富。陶行知先生在《創(chuàng)設(shè)鄉(xiāng)村幼稚園宣言書》一文中寫道：“從福祿倍爾發(fā)明幼兒園以來，世人漸漸地覺得幼兒教育之重要；從蒙臺梭利畢生研究幼兒教育以來，世人漸漸覺得幼稚園之效力；從小學注意比較家庭送來的與幼稚園升來的學生性質(zhì)，世人乃漸漸覺得幼兒教育實為人生之基，不可不趁早給他建立得穩(wěn)。兒童學者告訴我們凡人生所需之重要習慣、傾向、態(tài)度多半可以在六歲以前培養(yǎng)成功。換句話說，六歲以前是人格陶冶最重要的時期。這個時期培養(yǎng)得好，以后只要順其自然，自然成為社會的優(yōu)良分子；倘使培養(yǎng)得不好，那么，習慣成了不易改，傾向定了不易移，態(tài)度決了不易變?！?/p>

　　好習慣可以決定一個人的人生價值，培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成好的習慣是非常重要的。什么是習慣呢？習慣其實就是一種思維和行為的定式，特別是一種行為的定式，就是使人可以不假思索地就去做一件事情的意識。