五一前，女兒坐在沙發(fā)上，邊看電視邊問我，“媽媽，五一放假咱去哪玩??？”我略思索，回答道：“今年哪也不去玩了，打算對你進行勞動改造！”

　　女兒一聽，嘴巴張得老大：“啊，為啥??？”“因為你平時太懶，不愛勞動，都五年級的大姑娘了，啥也不會干！”女兒聽了我的話，一下倒在沙發(fā)上，連連嘆氣，我怕她抵觸情緒太強烈，趕緊哄：“這樣吧，3天假期，前兩天勞動，表現好的話第三天就帶你去野生動物園玩！”這下，女兒才又高興起來！

　　為了讓這次勞動改造更成功，我特為她制定了以下計劃：

　　假期第一天上午，將家里來個徹底大清掃?？紤]到她平時沒干過家務，就先讓她做些簡單的：把自己的書桌清理干凈，將書擺放整齊；把家具擦一遍；把地掃干凈；和我一起拖地。

　　下午，學洗衣服。洗之前，教給她洗衣機的用法，告訴她需要放多少水，放多少洗衣粉，洗多長時間，怎樣才能把衣服洗得更干凈，然后在一旁看著，以免發(fā)生觸電事故，哪里做得不好也能及時指出。因為是第一次，肯定有畏難情緒，洗時適當幫一幫，會讓她更輕松地接受！

　　五一期間，正好趕上家里種花生，我事先和媽媽商量好，帶女兒也去體驗一下種地的辛苦與不易。怕她別的干不了，讓她和我一起點種，一次次地彎腰，一次次地放下，也夠累的，相信這是對她體力的考驗，也是對她意志的磨練。

　　我把想法和女兒一說，她把小嘴一撅，老大不愿意，我趕緊曉之以理，動之以情：“五一勞動節(jié)，就應該勞動勞動啊，你小時候不是老唱《勞動最光榮》嘛，學習和玩不是你的全部，應該適當勞動一下，這也是生存技能的提高啊，你不能靠媽媽一輩子吧，總有一天你會獨自面對生活，如果現在不鍛煉鍛煉，將來就會犯愁的！”

　　女兒聽了我的話，點點頭說：“那我表現好，你一定帶我去玩?。　薄靶?，一定的！”我把手指和女兒的手指鉤了鉤，女兒便放心地笑了！