孩子為什么“長不大”

　　——談談孩子獨立性的培養(yǎng)

　　當今做了父母的中年人，時常這樣對自己的孩子說：“我像你這么大的時候，根本不用大人操心，自己的事都是自己干?！碑敻改競円宰约旱耐杲?jīng)歷和自己孩子作比較的時候，總是感覺站在自己面前，甚至比自己還高大的孩子，依然像個剛出生的小鳥離不開父母，更談不上獨立地在天空翱翔。人們不禁為這些“長不大的孩子”而擔憂。

　　獨立自主方能成材

　　孩子“長不大”從根本上說就是缺少獨立性。所謂獨立性，是指一個人獨立地分析和解決問題的能力。它是在社會上生存以及進行創(chuàng)造性活動必備的心理品質。

　　在人類歷史上，那些杰出的人才，都有很強的獨立性。中國青少年研究中心進行的“杰出青年的童年與教育”調查得出的結論之一就是“成材離不開獨立自主”。參見《少年兒童研究》1996年第1期。研究表明，杰出青年在童年時代66　89%的人非常喜歡自己獨立做事情，29　73%的人有時喜歡，不喜歡的只占3　38%。這一組數(shù)據(jù)表明杰出青年童年時要求獨處和獨立做事情的愿望非常強烈。獨處為個人的創(chuàng)造力發(fā)揮提供了自由的空間，而獨立性為個人的創(chuàng)造提供了不受他人影響的能力。

　　也可以說，具有獨立性，是一個人成材的基本前提。而我們許多父母所面對的是不會獨立地處理問題的孩子。獨生子女人格調查結果表明，缺少獨立性可謂獨生子女的“通病”，這一問題是當今獨生子女人格缺陷之一。

　　在獨生子女道德狀況的自我評價中，有關獨立性的道德優(yōu)點評價指標均未超過半數(shù)。其中“生活自理能力較強”為38　9%；“做事有獨立性，不依賴他人”為40　3%；“有保護自己的能力”為43　8%；“有責任心”為45　9%。也就是說，一半以上的孩子不具備這些道德優(yōu)點。在道德缺點的自我評價中，20　4%的孩子明確表示“缺少生活自理能力”；18　3%的孩子“做事容易依賴別人”；28　0%的孩子“很少幫助父母干活”；15　1%的孩子“缺少保護自己的能力”。

　　不難想象，一個人如果在兒童時期事事依賴別人，沒有獨立做事的鍛煉，在成年之后是難以獨立于社會，成為國家需要的棟梁之材的。