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語言心理

只會讀書的是“三流”孩子

分類: 語言心理 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發(fā)布 : 10-04

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  新學(xué)期又開始了,家長的“陪讀苦旅”也恢復(fù)了。其實讓很多家長疼的,倒并不是孩子的學(xué)習(xí)成績,而是孩子不愛學(xué)習(xí)。

  “只有排除了情緒障礙,才能排除學(xué)習(xí)障礙?!敝睦韺W(xué)家張怡筠博士對記者說。在剛剛過去的暑假,“張博士青少年情商夏令營”繼續(xù)成功開辦。針對厭學(xué)、脾氣差、青春期難溝通等普遍發(fā)生在當(dāng)代孩子身上的情商缺陷,張博士是如何一一“對癥下藥”的呢?日前,記者專訪了這位心理學(xué)“高手”。

  考試挨批,躲進廁所唱歌

  一個6歲的女孩,剛到夏令營報到時,說話像蚊子叫一樣??蔀槠谝恢茏笥业呐嘤?xùn)下來,她終于可以在大家面前完整地自我介紹一番,媽媽看到后禁不住落下眼淚。

  一個一年級女生,本來英語成績排在班里倒數(shù)第一。參加了夏令營后,新學(xué)期一上來仍然考得不好,老師批評她,她便躲進廁所,邊哭邊唱在夏令營學(xué)到的“樂觀歌”。一學(xué)期下來,她考到了第6名,讓老師和家長都吃驚不已。“情商夏令營”果真有這么大的魔力?張怡筠博士指點說,首先要了解一個人的心理發(fā)展特點:“我之前在企業(yè)界做過很多成年人的培訓(xùn)。成年人的情緒反應(yīng)和思維模式都已經(jīng)形成了固定的習(xí)慣,真要改變起來需要花很大的力氣。而孩子則不同,十四五歲前,是情商教育的重要時刻。如果他們在這段時間培養(yǎng)了好的情緒反應(yīng)模式和正確的思考方式,將來就不會出現(xiàn)一些人格上的缺陷?!?/p>

  情商缺陷,承載太多期望

  讓人略感吃驚和憂慮的是,如今出現(xiàn)情商缺陷的孩子似乎特別多,“癥狀”也很明顯。報名參加“張博士青少年情商夏/冬令營”的孩子中,有的“少年老成”,才五六歲,就背著手低著頭走來走去,話不多,沒有笑;有的卻“個大心嫩”,年齡到了青春期,內(nèi)心卻幼稚得像個小孩子;更叫人嘆惜的是一個一看上去就是IQ很高的9歲男孩,動不動就用頭去撞墻,自怨自艾:“我又沒拿到第一,我就沒出息……”

  張博士解析道,出現(xiàn)這樣那樣的問題,不能怪孩子本身,主要是家庭帶給他們太多的壓力?!凹议L的不良表現(xiàn)主要在三方面:1.對獨生子女關(guān)心、溺愛太多;2.每個人的期望值都太高,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆,都希望寶寶考100分,拿第一名;3.有的父母自己工作壓力大,不知不覺地轉(zhuǎn)移到孩子身上,孩子的表現(xiàn)沒達到他們的期望,便粗暴相對?!?/p>

  溝通不暢,只因家長不會“說話”

  “只有高情商的父母,才培養(yǎng)得出高情商的孩子?!币虼?,張博士主辦的情商培訓(xùn),總是邀請全家三口一起參加?!霸谂嘤?xùn)中我們發(fā)現(xiàn),不少家長正是平時用了不當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞剑尯⒆雨P(guān)閉了跟父母溝通的渠道?!睆埐┦扛嬖V記者。

  很多爸媽一開口,總是“在學(xué)校有沒有聽老師的話???”,“學(xué)習(xí)得好不好???”久而久之,?孩子便懶得開口回應(yīng),因為他根本對這個話題不感興趣。家長何不也上網(wǎng)學(xué)一些流行的東西,找一些孩子感興趣的話題呢?

  還有的家長過分“以我為主”,不愿真誠傾聽孩子的心聲。如果孩子告訴家長“我不想上學(xué)了”,家長多半會批評說“你怎么這么懶”、“你怎么可以不負責(zé)任”!孩子受到如此主觀的批評,自信心更受打擊,也不愿再和家長溝通了。家長何不用不帶評價的傾聽,讓孩子繼續(xù)把他心里面的話告訴你呢?比如“你的意思是說,你最近對上學(xué)不太感興趣了,是嗎?你能告訴我原因嗎?”

  考試前夜,孩子突然不想復(fù)習(xí),想打游戲了怎么辦?可能多半家長會急吼:“都什么時候了,還打游戲!”其實孩子的壓力非常大,他正是想通過打游戲來逃避壓力,家長不該“火上澆油”,完全可以陪孩子一起打一會兒游戲,幫助他排遣壓力,然后再回去復(fù)習(xí)。

  助力學(xué)習(xí),“兔子天生愛跑”

  情商夏令營對學(xué)習(xí)到底有多少幫助?這是許多家長迫切關(guān)心的問題。

  張博士說,家長對于孩子學(xué)習(xí),一定要明確以下幾點:

  1.學(xué)習(xí)不是為了考試?!拔覀円鎏焐鷲叟艿耐米?,而不是為了胡蘿卜才去奔跑?!?/p>

  2.每個孩子天生都是愛學(xué)習(xí)的。遇到學(xué)習(xí)障礙,家長要幫助孩子找到真正的原因,絕不能歸罪于“笨”、“太難”。

  3.家長可以通過情商夏令營學(xué)到一些壓力管理技巧,和孩子一同進行放松訓(xùn)練。

  4.展示孩子其他方面的特長,也能促進他的學(xué)習(xí)。

  “三流的孩子只會讀書,二流的孩子既會讀書、又會做事,一流的孩子除了會讀書、做事,還會做人?!睆堚薏┦繉τ浾哒f。                ⊙文/記者  鄭翌

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