魯魯升入初中，在新生聯(lián)歡會上表演架子鼓獨奏。這是他在新學校的第一次亮相，我們很重視，專門借了朋友的越野車，將架子鼓運到學校。魯魯卻并不高興，因為他已經很久沒有練這首歌了，突然上臺，他怕打不好。見他情緒低落，我們就勸他，但越勸他越煩，竟至淚下，幾近崩潰。

　　晚會已經開始，他的節(jié)目排在中間，前面的節(jié)目一個接一個地演完，時間步步逼近，他卻還在那里落淚。我守著兒子和一堆鼓，心急如焚。確實很難，好久沒練，譜都忘了，還要配上伴奏帶，一點都錯不得。問他是不是放棄算了，他朝我怒吼：“現(xiàn)在放棄，你讓我以后怎么在班上混！”

　　那就上吧，自己靜下心來，做好準備！

　　該說的都說了，我突然意識到，我不該再管了！只有我們離開，他才能靜下來。于是，他爸下臺去看節(jié)目，我也不再理他，到大幕邊去看別人表演，留他一個人和鼓在一起。站在幕邊，眼睛望著臺上的表演，心里還是放不下后臺的魯魯，不時斜眼去看。開始他一個人生悶氣，后來不再抹眼淚了，等我終于發(fā)現(xiàn)他在專心地讀譜，手里的鼓棒輕輕地比畫著，我知道有戲了！果然，后來的表演一鳴驚人，比平時練過還好。

　　當他心煩意亂的時候，過多的勸解反而是一種壓力，盡管我們竭力裝出輕松，想為他減壓，但過多的關注，本身就暗示著形勢嚴峻、暗示著我們的擔憂，同時也表明，他只能按我們的指示辦。這樣的態(tài)勢下，他會越來越煩。

　　更何況，我們在，他可以埋怨我們，把責任推給我們，精神專注于發(fā)泄怨氣，心思就集中不到表演本身。我們離開，等于矛盾的一方撤離，他沒有了埋怨的對象，只能自己獨自來面對這件事，反而能靜下心來，一心一意自己去解決。

　　我有一手絕活，可以在兩秒鐘內把鞋帶系好，這是當年在體校學會的。曾有好幾次，我想把絕活傳給魯魯，但每次都以失敗告終。每次他只要手指繞幾次繞不對，就煩了，“算了，算了，就用老方法吧！”老方法雖然慢一點，但也并非不能用，何況，也不需要天天系鞋帶，只要第一次稍微系松一點，以后就可以直接籠進去了。

　　直到初中去讀寄宿學校，臨上學的前幾天，我又想起系鞋帶的事，對他說：“我一定要教會你！幾分鐘就學會的事，受益終生，為什么不學？！現(xiàn)在馬上住校了，每天早上都要出操，音樂一響，馬上集合，一秒鐘都寶貴得很！”他想想也是，就靜下心來學。

　　其實，真也不是什么難事，心一靜下來，不到兩分鐘就會了?，F(xiàn)在，無論鞋帶、褲帶，凡是需要打結的，他都可以在一瞬間解決。

　　為什么古人在重大活動前都要齋戒，就是為了讓自己靜下來，停止奢華和熱鬧，簡化感官的享受，讓內心回到寧靜之中。靜下來的人，不僅獲得智慧，而且獲得力量。所以古人說“非寧靜無以致遠”，千里之行，始于寧靜。

　　所謂寧靜，并非只是不吵鬧，安安靜靜坐在那里，真正的寧靜是一種心靈的從容、純凈和平和。

　　靜下來，你才能和自己在一起，才能聽到內在的聲音，聚集內在的力量，才能全神貫注去解決問題。學會獨處，學會自省，從這種意義來說，寧靜致遠，人要做成任何一件大事，都必須要有內在的覺醒，才會產生動力。