撕紙

　　情感體驗：

　　爸爸媽媽們應(yīng)該有印象，孩子在一歲之前的某段時間，會對撕紙這個活動愛不釋手，那時候只要是能被孩子抓在手里撕扯的東西，都一定逃不了被“毀滅”的“厄運”，撕——對于那時的孩子而言，是探尋世界的一個最直接最有效的方法。3至6歲的孩子已經(jīng)遠遠不用靠“撕”來探尋世界，他們掌握了比小時候多得多的路徑來摸索這個未知的世界。

　　這個方案，我們來請爸爸媽媽帶著孩子一起重溫小時候撕紙的樂趣。跟孩子小時候無意識的撕紙比較，在這次“撕紙畫”的過程中，我們會驚訝地發(fā)現(xiàn)，孩子不僅能夠有節(jié)制地控制自己的雙手，更能通過自己的小腦袋進行充滿了奇思妙想的創(chuàng)作。

　　這個方案同時強調(diào)黑與白的視覺效果，目的在于告訴孩子們美有各種樣式，絢爛多彩是美，樸素自然也可成美。

　　作品名稱：

　　《撕紙畫》

　　材料：深色卡紙/白紙/膠棒

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