四季中國

　　情感體驗(yàn)：

　　一年中又一個(gè)舉國同慶的節(jié)日到來，那就是國慶節(jié)。愛國主義教育不是一句空話，大到一個(gè)人的民族身份感、國家認(rèn)同感，小到一個(gè)人的集體榮譽(yù)感，都可以是愛國主義教育的組成部分。對(duì)孩子而言，將任何有意義的教育融化在有形的畫面中則是至關(guān)重要的。中國的版圖究竟是什么樣子的？中國四季的顏色又究竟是什么樣子的？孩子們完全可以在爸爸媽媽的幫助下，通過自己的小手來描繪。

　　在十月一日來臨之際的這個(gè)作品，告訴孩子：首先你是一個(gè)中國人。好的人格教育一直為玩美所強(qiáng)調(diào)，這個(gè)活動(dòng)利用情景時(shí)空，再次將人格和能力的培養(yǎng)融為一體。

　　對(duì)色彩的感覺和運(yùn)用，除了畫筆，還有很多的表達(dá)方式，如撕碎舊畫報(bào)做拼貼。這個(gè)活動(dòng)可以很好地鍛煉孩子的耐性和手的精準(zhǔn)度。

　　作品名稱：

　　《四季中國》

　　材料：卡紙/廢畫報(bào)/膠水 

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