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昨天送魯魯去上“新概念”班,走在路上,說起架子鼓班上的事。我夸另外一個(gè)孩子打得好,魯魯不服氣,說:“他有我好嗎?市里的比賽他去過嗎?區(qū)里的比賽他去過嗎?一千人的舞臺(tái)他上過嗎?我是見過大世面的!”還真是的。我說:“兒子真了不起,這么小就見了這么多大世面。我小時(shí)候就從來沒有經(jīng)歷過這些,整個(gè)小學(xué)階段就上過一次臺(tái),還是全校的廣播體操比賽,每個(gè)人都要參加。初中也沒上過全校的舞臺(tái)。不過,我在燈光球場(chǎng)打過球,這倒是一般人沒有的,燈光球場(chǎng),要賣門票的,還貼了海報(bào)!燈光球場(chǎng)喲,周圍全是黑壓壓的,只有球場(chǎng)中央照得雪白,就你幾個(gè)人,在球場(chǎng)中間跑來跑去,周圍黑壓壓的人,全看著你,那種感覺,嘖嘖!”
每當(dāng)回憶起這些,我心中會(huì)有無限的驕傲,也非常感激當(dāng)年父親把我送進(jìn)業(yè)余體校。正因?yàn)樵隗w校練過籃球,我才會(huì)有在燈光球場(chǎng)比賽的機(jī)會(huì)。后來,為了考學(xué)離開體校,雖然那時(shí)還沒有“特長(zhǎng)生”一詞,但無論走到哪里,我都猶如鶴立雞群,在各種體育活動(dòng)中自然而然充當(dāng)主角。
小時(shí)候我很自卑,覺得自己長(zhǎng)得丑,又生性懦弱,從來不敢拋頭露面,雖然成績(jī)好,但一直很壓抑??次倚W(xué)階段的集體照,從來沒有笑逐顏開、昂首挺胸的時(shí)候,總是一副蔫不拉唧的樣子。我想,我性格中的很多怪癖、我心理上的很多陰影,都和小時(shí)候的自卑有關(guān)。
是什么拯救了我?仔細(xì)想想,不是別的,就是體校!體校讓我第一次承受真正嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),從一個(gè)什么都不會(huì)的生手奮斗到球隊(duì)主力,那種艱苦,沒有經(jīng)過正規(guī)訓(xùn)練的人是不可能體會(huì)的,那都是汗水拼出來的,沒有任何捷徑可走!我也不知道為什么,一向懦弱的我,在那個(gè)特殊的環(huán)境中,會(huì)突然爆發(fā)出如此巨大的能量,我居然能夠忍受那樣的訓(xùn)練,并且飛速進(jìn)步,最終站穩(wěn)了一席之地。同伴們一批接一批地淘汰,有的是被體校退回,有的是自己忍受不了主動(dòng)退出,有的改打別的項(xiàng)目,總之,在那樣的環(huán)境里,你必須承受很多。
那時(shí)候我不過12歲。
我不知道我的韌性是從哪里來的,總之,我堅(jiān)持住了。這一段經(jīng)歷是我一生的財(cái)富。固然,我從此有了一門特長(zhǎng),可以在每一個(gè)我曾經(jīng)駐足的單位露上一手,而且,由于體育訓(xùn)練,使我在氣質(zhì)和體態(tài)上獨(dú)具一格,這給了我自信的資本。從此以后,我不再因?yàn)樽约旱拈L(zhǎng)相和體態(tài)自卑,這是體校給我的最直接的好處。而更深刻的影響是,體校給了我精神力量,讓我受用一生。
其實(shí),當(dāng)時(shí)去體校只是歪打正著。父親的想法,一是讓我鍛煉身體,二是想練一門特長(zhǎng),以后在招工的時(shí)候可以優(yōu)先。我自己則只是想逃避,因?yàn)槟菚r(shí)暗戀一個(gè)男生,感覺絕望,想離他越遠(yuǎn)越好。還有一個(gè)原因,我當(dāng)時(shí)因?yàn)榱x氣而幫好友打抱不平,結(jié)果和班主任搞得很僵,好友卻先妥協(xié)了,自己覺得再待下去實(shí)在沒有意思。正好體校招生,我便央求父親去找熟人,結(jié)果使得并沒有體育特長(zhǎng)的我,勉強(qiáng)混進(jìn)了體校。
對(duì)于體校的生活,我根本沒有準(zhǔn)備,僅僅就是為了逃避而闖進(jìn)一個(gè)完全陌生的圈子,最終有了這段奇特經(jīng)歷。體校給我留下很多很多的回憶,至今仍是我人生中最重要,也是最快樂的一段。
人其實(shí)很多時(shí)候是歪打正著,說不清下一刻會(huì)發(fā)生什么。就像原始的河流,只有大概的方向,誰也不知道它會(huì)流到哪里。人生有無窮的可能性,對(duì)于未來,你只能期盼,不可預(yù)測(cè)。
魯魯學(xué)架子鼓,其實(shí)也是歪打正著,當(dāng)初我們一直以為他在美術(shù)方面更有天賦。他從5歲開始學(xué)習(xí)兒童畫,后來是國(guó)畫、素描、水粉,教過他的老師都很喜歡他,他的習(xí)作經(jīng)常在黑板上展覽。我們家沒有人學(xué)音樂,就連親戚都沒有學(xué)音樂的,所以我不認(rèn)為兒子有音樂的基因。加上兒子個(gè)性內(nèi)向,和一般的小朋友相比,顯得木訥靦腆。在我印象中,學(xué)音樂的人都聰明伶俐、英俊瀟灑,都很善于表現(xiàn)自己,兒子的性格我最清楚,我真看不出他還有在舞臺(tái)上揮灑自如的一天!所以,讓他學(xué)架子鼓,純粹就是為了好玩,順帶增加點(diǎn)素養(yǎng),沒有抱更高的期望。
沒料到,這個(gè)不抱期望的架子鼓,卻是最早讓他嶄露頭角的東西:四年級(jí)在全校登臺(tái)表演,五年級(jí)在區(qū)級(jí)、市級(jí)比賽獲獎(jiǎng)。多少志存高遠(yuǎn)的家長(zhǎng)和孩子,奮斗多年而沒有達(dá)到的目標(biāo),兒子平時(shí)并未刻苦訓(xùn)練,卻每次都意外成功。真是應(yīng)了那句話,“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”,除了自身的因素,還得感謝上天垂青。
人生有無窮的可能性,永遠(yuǎn)不要說不行。不要把一件事看得太死,不要太焦慮,眼前的路會(huì)通往哪里,誰也說不清,只能朝著大致的方向走,只要你一直走,總會(huì)走到新的境界,也許不是你當(dāng)初所希望的,但不一定不好。
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