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潛能開發(fā)

孩子交友家長不應(yīng)劃朋友圈

分類: 潛能開發(fā) 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發(fā)布 : 10-04

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  現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,沒有兄弟姐妹相伴,他們覺得孤獨(dú)嗎?他們的朋友多不多?他們以什么樣的標(biāo)準(zhǔn)交朋友?上周末,記者在杭州永天實(shí)驗(yàn)小學(xué)五、六年級的兩個班做了一個調(diào)查,從中發(fā)現(xiàn)了不少有意思的現(xiàn)象。

  有的孩子有上百個朋友

  在“你一共有多少個好朋友?”一題中,孩子們的回答差別很大,最少的答案是7個,最多的接近100個,而且交朋友的途徑也非常廣:“我在學(xué)校合唱團(tuán)有好幾個朋友”、“我有很多個朋友是在興趣班認(rèn)識的”、“他是我朋友的朋友,后來也成了我的朋友。”

  為了搞清楚他們心目中“好朋友”的概念,記者又追加了一個問題:“你覺得怎么樣才算得上是好朋友?”六(2)班的施樂天說自己有N個朋友,而且關(guān)系都很密切:“我的好朋友都很誠實(shí),都跟我有差不多的愛好,我們在一起有說不完的話?!笔诽煺f。

  但有些孩子的交友標(biāo)準(zhǔn)卻有些“無厘頭”,在“你交朋友的標(biāo)準(zhǔn)是什么?”一題中,“看得順眼就行”、“跟我差不多高”、“眉清目秀”之類的答案比比皆是,而這也是不少家長擔(dān)心的。

  大多孩子交友看重“誠實(shí)”

  中國青少年研究中心曾做過一項(xiàng)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)雖然72.6%的父母表示“希望孩子和他喜歡的人交朋友”,但事實(shí)上,大多數(shù)父母卻對孩子選擇朋友有著嚴(yán)格的要求,81.6%的父母要求孩子選擇學(xué)習(xí)好的同學(xué)做朋友,45.3%的父母會“為了學(xué)習(xí),要求孩子減少與朋友的交往”。這一結(jié)果,在本次早報(bào)教育周刊的調(diào)查中也得到了印證。

  在“爸爸媽媽有沒有告訴你,應(yīng)該和哪些同學(xué)交朋友?”一題中,除了個別孩子表示“爸爸媽媽相信自己的選擇”外,其他孩子都回答,爸爸媽媽要求自己跟那些學(xué)習(xí)成績好、行為習(xí)慣好的同學(xué)交朋友。跟家長們的標(biāo)準(zhǔn)不同,在“你覺得你的朋友應(yīng)該是什么樣的?”一題中,大多數(shù)孩子并沒有提到學(xué)習(xí),他們認(rèn)為“誠實(shí)”才是最重要的。

  雖然家長對孩子的朋友有諸多要求,但孩子們卻在這個問題上表現(xiàn)出了很大的自主性,在“如果爸爸媽媽不喜歡你的朋友,你會怎么辦?”一題中,90%以上的孩子表示“會和好朋友繼續(xù)交往”,而“盡量說服爸爸媽媽”、“向爸爸媽媽介紹好朋友的優(yōu)點(diǎn)”、“幫好朋友改掉壞毛病”等,都是他們?yōu)榱撕门笥牙^續(xù)交往而想出來的辦法。

  要多鼓勵孩子去交朋友

  采訪中,很多孩子都表示,爸爸媽媽不讓自己帶那些成績不好、太好動的朋友到家里玩,但家長們的擔(dān)心并非沒有道理:“近朱者赤,近墨者黑,這個年齡段的孩子很容易受同伴影響,如果交上了不好的朋友,麻煩可就大了。”

  “家長們的出發(fā)點(diǎn)是好的,但如果對孩子的朋友圈有太多限制,客觀上反而會使孩子交不到朋友。”浙江省家庭教育協(xié)會副會長朱棣云認(rèn)為,家長眼中的好壞標(biāo)準(zhǔn)各不相同,而孩子的成長又正處于一個變化期,家長們的良苦用心很有可能是“幫倒忙”。

  “孩子必須先學(xué)會交往,在交往中學(xué)習(xí)跟不同的人打交道,然后才可能形成正確的交友觀,這對現(xiàn)在的獨(dú)生子女來說是很重要的一課,所以家長要多鼓勵孩子去交朋友,而不是以自己的好惡來幫他們劃定朋友圈?!敝扉υ普J(rèn)為,家長應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)其他孩子身上的優(yōu)點(diǎn),盡可能地讓孩子與個性不同的朋友交往,并鼓勵他們互相學(xué)習(xí),“當(dāng)然,家長的引導(dǎo)也很重要,這樣,孩子才會學(xué)著發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),這對他們來說將是一生的幫助?!?金婕)

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