許多事實(shí)證明，凡在學(xué)習(xí)上確有成就的學(xué)生和他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是緊密相連的。某重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生小季，在一次全國性中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽中，從成千上萬名佼佼者中脫穎而出，獲得第七名，后被保送到某重點(diǎn)大學(xué)少年班，繼而出國深造。當(dāng)母校教師請他回校介紹學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)，他說：“從小養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，是我打開成功大門的‘金鑰匙’。所以，父母在孩子學(xué)習(xí)中指導(dǎo)的重點(diǎn)應(yīng)是從小培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這將會(huì)使孩子終身受益。

　　一般說來，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括四方面：

　　一是預(yù)復(fù)習(xí)習(xí)慣。即先預(yù)習(xí)后聽課，先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；

　　二是做作業(yè)習(xí)慣。獨(dú)立思考，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。

　　三是認(rèn)真聽課、積極思維習(xí)慣。課堂教學(xué)是傳授文化知識(shí)的主要途徑，上課認(rèn)真聽講，積極思維是提高學(xué)習(xí)成績的最佳選擇；

　　四是不懂就問的習(xí)慣。不借裝懂，永遠(yuǎn)不懂，滿足于一知半解，難以牢固地掌握知識(shí)，如有不懂的問題。應(yīng)及時(shí)向老師、家長、同學(xué)請教，直至搞懂。