周周在小區(qū)游樂設施旁排隊，奇奇走過來二話不說把周周擠開，站在周周前面。周周一開始好脾氣地跟奇奇說：“是我先來的，你應該排隊。”奇奇沒理周周，繼續(xù)站在周周前面。這時，周周生氣了，對奇奇大喊“我先來的”，欲擠開奇奇，奇奇用力推開了周周。周周見自己的“權益”被侵犯了，而且她自己爭取不過來，就向我跑過來，氣憤地哭訴：“是我先排隊的，他插隊！”

　　我拍拍她的背說：“媽媽看見了，是你先在那里排隊的，你有排在前面的權利，要不，你再去和奇奇商量一下？”

　　奇奇媽見狀，想把奇奇拉走。我制止了，“每次周周與小朋友發(fā)生沖突，我都不插手，讓他們自己處理。但幾乎每次對方小孩都被家長拉走，這樣，孩子們基本上沒有學習處理沖突的機會。這是一個好機會，我們別插手，讓他們自己處理吧?！?/p>

　　奇奇媽聽從了我的建議，這時，玩具上的小朋友下來了，輪到奇奇玩玩具。周周憤怒了！她一邊哭一邊大喊：“我先來的，我要先玩！”她跑過來抱著我的腿，“媽媽，你去說！”哭聲震得我的耳朵嗡嗡作響！

　　周周撕心裂肺的哭聲引來了不少人圍觀，大家都詫異地看著周周，其中一個十多歲的小男孩指著周周鄙視地說：“她真啰唆！”我覺得這句話可能會影響周周，便對小男孩說：“她不啰唆，是因為別人插了她的隊才哭的，你不了解情況請不要亂說?！毙∧泻]再吭聲。很多認識周周的家長笑著對周周說：“周周很棒的了，怎么在這兒哭呀，快別哭了，好羞啊。”我不得不一遍遍和別的家長們解釋周周為什么哭，并且安慰周周，“哭不要緊，可以哭，哭一點都不羞?！?/p>

　　眾人的圍觀似乎給周周不小的壓力，她拼命想壓抑住哭泣，但控制不住，不安地在玩具旁跑來跑去。但她并沒有再次試圖奪回玩具，也許是之前和奇奇較量過一次的失敗，讓她缺乏再次發(fā)起反擊的勇氣。

　　奇奇媽一直在做奇奇的工作，說是周周先來的，就應該是周周先玩。奇奇哭泣著趴在玩具上不肯讓出來。兩個人就這樣僵持著，旁邊玩具上的小朋友下來了，那個媽媽喊周周過去：“周周，來玩這個吧。”周周不為所動，我向那個媽媽解釋，“她不會來的，她認為她先在這里排隊，就應該先玩這個玩具。”

　　周周的心中已經建立了“先來的先玩，后來的必須等待”的秩序，奇奇的行為打亂了這個秩序，并侵犯了周周的權益，這是周周生氣的原因，以她的個性，當然不會退讓到別的玩具上去玩。于她而言，玩玩具是其次，重要的是要捍衛(wèi)她心中的秩序。

　　終于，奇奇媽不知用什么方法把奇奇拉離了玩具，在旁邊等候。我欲把周周抱上玩具，誰知周周不肯上去，說要讓奇奇先玩。我十分不解，“是你先來的，就應該你先玩啊，為什么要讓給奇奇先玩呢？”

　　周周抽泣著說：“巧虎里面說要輪流玩的?！?/p>

　　我說：“可是你還沒有玩的，應該是你先玩，再輪到奇奇呀。你是不是想謙讓??？”

　　周周點點頭。

　　我百思不得其解，以周周的個性是不會這么謙讓的，對心中的秩序她一直都是誓死捍衛(wèi)，決不讓步。不過，也許是她覺得奇奇已經讓出來了，她已經成功捍衛(wèi)了心中的秩序，不必再爭長短，所以才做出讓步。

　　最終的結果是，周周讓給了奇奇先玩，等奇奇下來，她再玩的。