隨著收入水平的增加，家長們對孩子的期望值也逐漸提高，不少家長希望孩子擁有“國際視野”，于是利用假期到國外增長見識成為很多家長的新選擇。但一則北京知名小學(xué)海外游學(xué)赴賭城參觀游覽的報道刺痛了我們的眼睛，我們不禁要問，海外游學(xué)到底是“游”還是“學(xué)”？

　　讀萬卷書不如行萬里路，隨著中國綜合國力的提升，家庭收入的上漲，家長們讓孩子出國體會國外的風俗、文化，親身感受國外著名學(xué)府的教學(xué)氛圍，這對于孩子開闊視野，培養(yǎng)獨立處事及適應(yīng)環(huán)境能力具有積極作用。

　　游學(xué)絕不是簡單的旅行，游學(xué)，顧名思義是“游”和“學(xué)”的統(tǒng)一。但現(xiàn)在名目繁多、魚龍混雜的游學(xué)項目讓家長們眼花繚亂，部分海外游學(xué)項目名不副實，日程安排與成人出國觀光旅游并無二致，孩子回來就記得一些旅游景點，對當?shù)氐奈幕L俗、風土人情沒有太大印象。而且孩子隨團行動，都是跟中國人交往，英語也沒有多大的提高。但費用卻動輒逾數(shù)萬元，讓家長難以承受。

　　有媒體專門針對海外游學(xué)做了網(wǎng)上調(diào)查，49%的人反對孩子參加海外游學(xué)，認為這種方式很商業(yè)化。42%的人認為很多游學(xué)是“只游不學(xué)”，走馬觀花，充其量是名校觀光游。即便如此，海外游學(xué)的火熱程度絲毫沒有減弱。這一方面是因為家長對孩子的期望值提高，認為花點錢讓孩子長點見識值得。另一方面是家長互相攀比，擔心孩子被同學(xué)瞧不起、輸在起跑線上的心理作祟。

　　我們應(yīng)清醒地認識到，“游”只是手段，而“學(xué)”才是真正的目的。家長應(yīng)冷靜對待，仔細甄別游學(xué)線路。政府相關(guān)部門也要負起監(jiān)管責任，對游學(xué)機構(gòu)進行資質(zhì)認證，同時教育部門應(yīng)進行必要指導(dǎo)，讓孩子們“游”得快樂，“學(xué)”得盡興。