孩子在哭

　　孩子被媽媽訓(xùn)了一頓，正在哭鼻子。這時(shí)候，爸爸應(yīng)該怎么辦，是置之不理呢還是稍加安慰呢？

　　“東東， 挨媽媽的訓(xùn)，一定很傷心，是不是(或一定很難過(guò)，是不是)？”

　　“嗯，被媽媽狠狠訓(xùn)了一頓?！?/p>

　　“是嗎？所以東東哭得這么傷心，爸爸小的時(shí)候也被奶奶訓(xùn)哭過(guò)?！?/p>

　　“真的？”

　　“那當(dāng)然，小的時(shí)候誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)，被父母罵，但媽媽絕對(duì)不是因?yàn)橛憛捘悴庞?xùn)你的，媽媽只是針對(duì)你的錯(cuò)誤才訓(xùn)你的。”

　　“可是媽媽好像很討厭我，所以我也討厭媽媽?！?/p>

　　“雖然你現(xiàn)在有點(diǎn)討厭媽媽，但過(guò)一會(huì)兒就不討厭了?！?/p>

　　爸爸不要將注意力一直集中在孩子錯(cuò)誤的想法“媽媽討厭我，我也討厭媽媽”上，而是要同情孩子傷心的感受，而且不要就此打住，還要進(jìn)一步暗示孩子的想法會(huì)改變，幫助孩子脫離傷心的感情。

　　“但是我現(xiàn)在心情特別不好?！?/p>

　　“真的？那么我們一起出去踢足球怎么樣？”

　　“真的？好啊！”

　　可是媽媽好像很討厭我，所以我也討厭媽媽。

　　哦，是嗎？看來(lái)你很生氣， 不過(guò)，過(guò)一會(huì)你的想法就會(huì)改變了。

　　這樣，爸爸可以幫助孩子從傷心的氣氛中擺脫出來(lái)。正如人們高興時(shí)會(huì)暫時(shí)忘記愁事，爸爸與孩子分享高興，孩子的情緒很快就會(huì)變好。然后，孩子就像什么事情都未發(fā)生過(guò)一樣，高興地親近媽媽。(踢完球回到家)“媽媽，我和爸爸踢足球回來(lái)了，口好渴。”“好，媽媽給你拿冰水?！薄袄掀?，也給我一杯?！薄爸懒??！眿寢尯妥优g的緊張關(guān)系，因?yàn)榘职值囊粋€(gè)小小努力得以緩解，家庭更加和睦。

　　但是，如果爸爸說(shuō)：“東東??！被媽媽訓(xùn)了很傷心(難過(guò))吧？”孩子沒有什么反應(yīng)的時(shí)候，爸爸接著說(shuō)：“東東太傷心了，沒有聽到爸爸的話，爸爸在這兒呢?！比缓笄那牡刈叩胶⒆由磉?，拍拍肩膀或輕輕地抱抱他。在孩子傷心的時(shí)候，爸爸在身邊本身能減輕孩子不少的憂傷。之后問(wèn)一下孩子： “ 東東， 很傷心吧？ 怎么做心情才能重新好起來(lái)呢？ ” 此時(shí)孩子能感受到爸爸真心地理解自己受傷的心。

　　千萬(wàn)不能這樣說(shuō)！ 有的爸爸看到孩子在哭，就會(huì)如此說(shuō)：“喂，你有什么了不起的，哭什么哭？做了挨罵的事兒，說(shuō)‘我做錯(cuò)了，下次不這樣了’不就行了嗎，像傻子一樣哭什么哭？”這樣說(shuō)話，就會(huì)再次把孩子弄哭，深深地傷害了孩子的心靈。

　　孩子的人格尚未成熟，感情脆弱是必然的。期望孩子能像成人一樣坦然面對(duì)指責(zé)，本身就是無(wú)理的要求，也可以說(shuō)是對(duì)孩子發(fā)展程度水平的無(wú)知。

　　更有甚者，有的爸爸會(huì)如此說(shuō)：“你！還不快給我閉上嘴！難聽死了，爸爸更要生氣了。”聽到如此苛刻的話，孩子的心靈會(huì)惶恐不安。

　　孩子傷心時(shí)，哭是極為正常的，但有的爸爸卻強(qiáng)求孩子壓抑自然的感情流露。如果狠狠壓抑孩子的感情，不讓他表露傷心的感情的話，孩子長(zhǎng)大了后，結(jié)果會(huì)如何呢？ 可能會(huì)忍無(wú)可

　　忍最終感情如火山噴發(fā)，也可能會(huì)對(duì)感情本身很麻木，變成一個(gè)冷血的人。

　　忍著，

　　忍著，

　　馬上就要爆了！

　　還不憋回去？你再哭，

　　我要發(fā)火了！忍著！

　　嗯嗯。

　　哐

　　哐。