——欣賞孩子，告訴他“你能行”

　　對孩子來說，有沒有天分不重要，重要的是有沒有興趣和自信。別瞧人家，大膽為自己的孩子喝彩，相信你的孩子會創(chuàng)造奇跡！

　　兒子上小學了。家長會上，老師說：“全班50名同學，這次數學考試，你兒子排第49名。我們懷疑他智力上有些障礙，您最好能帶他去醫(yī)院查一查?！?/p>

　　回去的路上，她流下了淚。然而，回到家里，看到誠惶誠恐的兒子，她振作起精神，對坐在桌前的兒子說：“老師對你充滿信心。他說了，你并不是個笨孩子，只要能細心些，會超過你的同桌，這次你的同桌排在第21名?！?/p>

　　說這話時，她發(fā)現(xiàn)，兒子黯淡的眼神一下子充滿了光，沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至還發(fā)現(xiàn)，兒子溫順得讓她吃驚，好像長大了許多。第二天上學時，去得比平時都要早。

　　孩子上了初中，又一次家長會。她坐在兒子的座位上，等著老師點她兒子的名字，因為每次家長會，她兒子的名字在差生的行列中總是被點到。然而，這次卻出乎她的預料，直到結束，都沒聽到。她有些不習慣。臨別，去問老師，老師告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的成績，考重點中學有點危險?！?/p>

　　她懷著驚喜的心情走出校門，此時她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀，心里有一種說不出的甜蜜，她告訴兒子：“班主任對你非常滿意，他說了，只要你努力，很有希望考上重點中學。”

　　高中畢業(yè)了。第一批大學通知書下達的日子。學校打電話讓她兒子到學校去一趟。她有一種預感，她兒子被清華錄取了，因為在報考時，她給兒子說過，她相信他能考取這所大學。

　　她兒子從學校回來，把一封印有清華大學招生辦公室的特快專遞交到她的懷里，突然轉身跑到自己的房間里大哭起來。他邊哭邊說：“媽媽，我一直都知道我不是個聰明的孩子，是您……”

　　今天的爸爸媽媽老是看不到孩子哪兒好，老是看著別人孩子比自己的孩子好，孩子在一生中，第一個認識就是媽媽爸爸對他的認識，爸爸媽媽對孩子正確看待，孩子才有希望。

　　有一個女孩說，我媽天天跟我說，你怎么不是哈佛女孩。有一天我氣極了，說我還希望我媽是*呢。這種教育，你指責我，我指責你，家庭不可能和諧的，你欣賞我，我欣賞你才會好起來。什么叫教育，可能我說得不對，教育就是挖掘潛能。不是把孩子都培養(yǎng)成筷子一樣齊，是把每一個不同的孩子潛能挖掘出來。每天打開孩子的一個寶藏，也有一個秘訣叫孩子你真棒。當你說他棒，他就會找到棒的感覺。