歡迎來(lái)到 育兒詞典網(wǎng) , 一個(gè)專(zhuān)業(yè)的育兒知識(shí)學(xué)習(xí)網(wǎng)站!
近年來(lái),聽(tīng)力障礙患兒上升趨勢(shì)明顯,如果不及時(shí)治療,患兒將永遠(yuǎn)失去說(shuō)話的機(jī)會(huì)。醫(yī)生提醒剛榮升為父母的年輕人,在新生兒期,給孩子做一次聽(tīng)力篩查,通過(guò)早期干預(yù),能讓聽(tīng)力障礙患兒過(guò)上正常人的生活。
新生兒未篩查聽(tīng)力
耳聾4年才被發(fā)現(xiàn)
“孩子剛生下來(lái)就去做各種檢查,傳出去對(duì)孩子不好,也不吉利?!庇浾咴诓稍L中發(fā)現(xiàn),不少市民對(duì)聽(tīng)力篩查持有這種態(tài)度。泰安市婦幼保健院(市兒童醫(yī)院)耳鼻喉科主任、泰安市聽(tīng)力障礙診治中心主任杜尊民介紹,在平時(shí)生活中,父母很難在孩子1周歲以內(nèi)發(fā)現(xiàn)聽(tīng)力問(wèn)題。
“多數(shù)孩子到2-3歲不會(huì)說(shuō)話,家長(zhǎng)才引起注意。我們?cè)釉\過(guò)一名患兒,4歲了還不會(huì)說(shuō)話,剛開(kāi)始家長(zhǎng)以為孩子發(fā)育慢,沒(méi)引起重視,后來(lái)到醫(yī)院檢查才發(fā)現(xiàn)孩子有聽(tīng)力問(wèn)題?!倍抛鹈裾f(shuō),這個(gè)孩子最后被確診為重度耳聾,佩戴助聽(tīng)器后到康復(fù)中心做語(yǔ)言訓(xùn)練,現(xiàn)在已經(jīng)訓(xùn)練了5年,雖然聽(tīng)力和語(yǔ)言上得到了明顯恢復(fù),性格也開(kāi)朗不少,但孩子至今沒(méi)有上學(xué)。
杜尊民說(shuō),孩子聽(tīng)力有問(wèn)題,往往有外在表現(xiàn),父母平時(shí)注意觀察,如發(fā)現(xiàn)孩子有反常表現(xiàn),應(yīng)立即引起注意。
“孩子聽(tīng)覺(jué)反應(yīng)遲鈍,睡覺(jué)時(shí)很少被大聲吵醒,叫名字不回頭的次數(shù)較多,對(duì)于較大的聲音有反應(yīng),聲音小了則不會(huì)理會(huì)?!倍抛鹈裾f(shuō),也有孩子對(duì)拍手、關(guān)門(mén)聲有反應(yīng),對(duì)鈴聲不敏感;有時(shí)候聽(tīng)聲音時(shí)習(xí)慣將頭轉(zhuǎn)向一側(cè)、言語(yǔ)發(fā)育遲緩。“孩子10個(gè)月仍不會(huì)發(fā)"ba"、"ma"等聲音,1歲半時(shí)仍不會(huì)說(shuō)1到2個(gè)有意義的詞,2歲左右只會(huì)說(shuō)1到2個(gè)詞,某些音發(fā)不準(zhǔn),如"3"、"4"、"7"等?!倍抛鹈裉嵝?,如果寶寶有以上表現(xiàn),應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院就診。
聽(tīng)力篩查不及時(shí)
影響孩子智力發(fā)育
解放軍第八十八醫(yī)院一名醫(yī)生介紹,新生兒應(yīng)在3-5天內(nèi)進(jìn)行聽(tīng)力篩查,聽(tīng)力篩查未通過(guò)者及有聽(tīng)力損傷高危因素者應(yīng)在42天左右到醫(yī)院進(jìn)行復(fù)篩,42天的復(fù)篩可以提高篩查的通過(guò)率。
“4-6個(gè)月是嬰幼兒語(yǔ)言啟蒙的重要階段,此時(shí)發(fā)生聽(tīng)力障礙,就會(huì)因?yàn)槿狈τ行У芈曇舸碳ぃ鴮?dǎo)致言語(yǔ)、智力甚至精神和情感等方面的發(fā)育異常,進(jìn)而影響患兒以后的智力和社會(huì)交往能力?!倍抛鹈穹Q,以6個(gè)月為界,寶寶在6個(gè)月內(nèi)和6個(gè)月后進(jìn)行干預(yù)的效果是不同的,不僅是聽(tīng)力方面,智力方面也大有益處。
“如果干預(yù)得晚,比如到孩子兩三歲再進(jìn)行干預(yù),此時(shí)往往錯(cuò)過(guò)了兒童語(yǔ)言快速發(fā)育的時(shí)期,延誤了康復(fù)的最佳時(shí)機(jī),即使再及時(shí)干預(yù),孩子的語(yǔ)言和認(rèn)知發(fā)育水平也會(huì)落后于同齡兒童?!贬t(yī)生說(shuō)。
下一篇:為什么新生兒愛(ài)打嗝 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】
上一篇:悉心呵護(hù)新生兒,安度人生第一冬 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】
快搜