在2—5歲這個(gè)年齡段的孩子，在遇到創(chuàng)傷后的主要表現(xiàn)會(huì)是極度依戀，惡夢(mèng)，夜驚以及尿床等“退化”行為。這時(shí)，家長(zhǎng)從態(tài)度上要接受他，盡量鼓勵(lì)。即使出現(xiàn)尿床一類的行為也不要嘲笑。對(duì)于孩子的感受，家長(zhǎng)應(yīng)該盡量鼓勵(lì)他表達(dá)出來(lái)并給予理解。

　　從方法上，可以采用行為矯正法，比如一開(kāi)始一晚上不尿床給一個(gè)貼畫，然后兩個(gè)晚上、三個(gè)晚上，這樣逐漸恢復(fù)。

　　還可以采取一些輔助措施，比如晚上少喝水，半夜叫他起夜。睡前看一些快樂(lè)的電視節(jié)目，讀一些愉快的童話故事。房間里可以安一個(gè)夜燈。當(dāng)他尿床哭的時(shí)候，平靜地過(guò)去安慰他，告訴他沒(méi)關(guān)系，這很正常。

　　在處理的時(shí)候，肢體語(yǔ)言和聲調(diào)很重要。假如孩子一尿床，家長(zhǎng)就緊張地沖過(guò)去，用尖厲的聲音說(shuō)：“哎呀！你又尿床啦！尿床沒(méi)有關(guān)系！”這樣家長(zhǎng)的語(yǔ)調(diào)和行為無(wú)疑傳達(dá)的是相反的信息：尿床很有關(guān)系。

　　如果孩子住在幼兒園，需要和老師溝通，讓老師配合。千萬(wàn)不能傷了孩子自尊心。如果有別的孩子嘲笑，老師要平靜地解釋：“這是很正常的，哪個(gè)小朋友遇到他遇到的那樣的事情都可能會(huì)尿床的?！辈灰^(guò)度關(guān)注這件事情。