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語言心理

怎樣提高寶寶的語言能力

分類: 語言心理 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發(fā)布 : 10-04

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  有家長心急寶寶說話遲,也有家長郁悶寶寶不愛說話,還有家長擔心究竟多大說話才算正常。有家長問,寶寶1周8還不怎么會說話,怎么辦?

  良好的語言能力發(fā)展是健全的社會能力發(fā)展的基礎。究竟怎么樣才能提高寶寶的語言能力呢?

  把握培養(yǎng)語言能力發(fā)展的關鍵期

  科學研究表明,2-4歲是嬰幼兒學習語言的關鍵期,一旦錯過了關鍵期,就會成為心理上的某種缺陷,帶來無法挽回的后果。德慧泉早教中心專家陳明興表示,著名的“印度狼孩”就是這樣。所以,家長要把握孩子學習語言的關鍵期去培養(yǎng)孩子的語言能力,發(fā)展孩子的智力。

  18個月的嬰幼兒正處于關鍵期內(nèi),家長要根據(jù)這個年齡特點有針對性地發(fā)展語言能力。如:擺放幼兒感興趣的玩具、物品和材料,讓他們邊探索邊學習說出它們的名稱和功能;帶幼兒走出家門去商店、動物園、公園,從多種場合觀察、體驗、豐富和充實其經(jīng)驗,增加學習和表達的愿望;鼓勵幼兒與人交往,因為語言智力發(fā)展是一種不可抑制的人類特性。

  創(chuàng)造良好的語言學習環(huán)境

  近年來,大量的研究成果表明,嬰幼兒的語言能力發(fā)展在很大程度上依賴于家庭環(huán)境。智慧泉早教中心的專家表示嬰兒只要暴露在語言環(huán)境之下,就一定能夠熟練地掌握母語。

  首先在教嬰幼兒學說話時要以實物為主,這樣孩子會感興趣,記憶會更深刻,而且在教的過程中要多對嬰幼兒進行提問,因為提問可以刺激嬰幼兒的大腦,促進語言功能的發(fā)育。

  第二不要猜嬰幼兒的愿望,代替孩子說話,而是要引導他說出來,比如他想要什么東西用手去指,您可以裝作沒看懂,引導他去表達出來。

  第三家長還要起到一個榜樣的作用,模仿是嬰幼兒學習說話的主要途徑,所以家長在對孩子說話時語速要慢,語調(diào)要輕,吐字要清晰,讓孩子聽清您發(fā)的每一個音。

  另外,家長要多和孩子聊天,多溝通,不要強迫孩子去說,您可以經(jīng)常和孩子談一些他感興趣的話題,這樣他就會樂于去說話。

  要有目的、有計劃地培養(yǎng)訓練

  許多家庭在對嬰幼兒進行語言能力培養(yǎng)和訓練時,往往缺乏計劃性、目的性、系統(tǒng)性和持久性。一些父母在孩子牙牙學語時,往往出于自己的興趣或逗孩子玩的目的教孩子說話,而到孩子兩三歲時,錯誤地認為孩子大了自然會說話而撒手不管了,以至于錯過了嬰幼兒語言發(fā)展的關鍵期,貽誤了對嬰幼兒進行早期教育的最佳時期。因此,家長要注意有目的、有計劃地培養(yǎng)和訓練幼兒的語言能力,不可拔苗助長,急于求成,也不可不聞不問。

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