3歲的男孩小昊本是個(gè)招人喜歡的寶寶，可是最近愛說臟話。小昊看電視不吃飯，爸爸拿走遙控器，他吵著說：“‘死胖子’，把遙控器還給我。”奶奶不小心踩壞了他的玩具，他罵道：“你這個(gè)‘老不死’的，瞎眼啦！”媽媽不會玩新買的玩具槍，他罵道：“笨得像頭豬?！泵鎸壅f臟話的寶寶，家長在育兒時(shí)有以下5個(gè)方面要格外注意。

　　1.別搞雙重標(biāo)準(zhǔn)。有的家長搞雙重標(biāo)準(zhǔn)，一方面不允許孩子說臟話，另一方面自己卻出口成臟。有的話家長覺得不是臟話，經(jīng)常掛在嘴上，卻對孩子產(chǎn)生了不好的影響，比如“死胖子”、“笨豬”等。孩子在三四歲時(shí)語言發(fā)展迅速，模仿能力強(qiáng)，家長是他們模仿的重要對象。如果高標(biāo)準(zhǔn)要求孩子，低標(biāo)準(zhǔn)要求自己，會引起孩子的不滿，有損家長的威信。因此家長自己要文明用語，凈化家庭語言環(huán)境。

　　2.別以臟話治臟。有的孩子說臟話，家長為了制止他，就用更難聽的臟話來斥責(zé)孩子，比如，孩子罵人“笨豬”，家長罵他“沒教養(yǎng)的野狗”等等，一來二去，孩子可能會從家長的臟話里又學(xué)到一個(gè)新鮮的罵法。以臟治臟，實(shí)際上是變相鼓勵(lì)孩子模仿罵人的臟話，只會讓孩子變得更會罵人。

　　3.盡量冷處理。孩子說臟話，家長別過分關(guān)注。如果孩子罵人“傻”，家長很驚訝，警告孩子“再說就打你”，甚至怒火沖沖要打孩子的話，孩子可能看到大人發(fā)火的神情，覺得很好奇，很好玩，以后就會有意重復(fù)臟話引起大人對自己的關(guān)注。所以，孩子說臟話時(shí)，家長要盡量冷處理，不做過度反應(yīng)，這樣孩子的興趣和好奇心就會自動(dòng)消退。

　　4.別重行為輕交流。孩子說臟話，有的家長重行為輕交流，動(dòng)輒打罵懲罰。其實(shí)很多說臟話的孩子并不知道臟話的意思和對人的傷害。家長最好不要打罵，要與孩子交流，讓他理解臟話的危害，引導(dǎo)他學(xué)會換位思考：如果別的小朋友也這樣罵他，他會有多難過。

　　5.別輕視第一次。孩子第一次說臟話的時(shí)候，有的家長會不以為然，有時(shí)還可能大笑不止。寶寶見自己的臟話會給家長帶來快樂，說臟話的積極性就會更高，以后會形成“出口成臟”的壞習(xí)慣。

　　國家二級心理咨詢師 琚金民