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潛能開發(fā)

唱兒歌能培養(yǎng)寶寶的語言能力

分類: 潛能開發(fā) 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發(fā)布 : 12-19

閱讀 :416

  游戲目的:

  促進寶寶對聲音的認識,讓寶寶養(yǎng)成聽兒歌的習慣。

  游戲步驟:

  1、媽媽坐在椅子上,將寶寶放在膝蓋上,輕輕抖動雙腿,還可以不時轉動,讓寶寶面對不同的方向。

  2、將他從左向右、從前向后傾斜,最后讓他(她)坐直身子。

  3、一邊做這些游戲,一邊對他(她)唱兒歌:爸爸、媽媽、大頭叔,一個一個把門出,媽媽跌一跤,爸爸跌一跤,只有大頭叔沒事兒,大步流星往前走,大步流星往前走,往前走。

  游戲互動:

  寶寶的視野隨著媽媽的轉動而變化,他(她)會以為這是隨著兒歌而變化的,從而會留意兒歌。雖然寶寶還聽不大懂,但是“爸爸”“媽媽”他(她)還是可以聽懂的,看到媽媽高興的表情,他(她)會知道這個兒歌很好聽。這樣的游戲,有助于寶寶練習長期聽兒歌的習慣。

  于博士溫馨提示:

  動作和兒歌串聯(lián),更容易讓寶寶對語言加深認識。注意寶寶的情緒,只有在寶寶情緒高的時候,才能有最棒的效果。

  媽媽須知:

  兒歌的傳播在很大程度上是通過游戲方式來實現(xiàn)的,兒歌語言淺顯、明快、通俗易懂、口語化,有節(jié)奏感,便于寶寶傾聽。常念兒歌能幫助寶寶矯正發(fā)音,正確把握概念,初步認識事物,并能培養(yǎng)他們語言的連貫力和表達力,訓練和發(fā)展思維,培養(yǎng)和提高他們運用語言的能力。

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