育兒專(zhuān)家診室里一位媽媽疑問(wèn)：我的孩子為什么不會(huì)判斷是非，我的孩子已經(jīng)快3歲了。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子不聰明，平?？傁矚g跟隨他父親或奶奶去評(píng)判別人。請(qǐng)問(wèn)，我的孩子為什么沒(méi)有獨(dú)立的判斷能力呢？這位媽媽的疑惑不在少數(shù)，我們來(lái)看看育兒專(zhuān)家怎么回答。

　　育兒專(zhuān)家回答：孩子在3歲以前判斷是非是很困難的，因?yàn)檫@個(gè)階段的孩子心理發(fā)育水平有限，還不能理解判斷事物的好壞曲直。也就是說(shuō)孩子的道德觀念是在3歲以后才逐漸產(chǎn)生的，隨著社會(huì)交往的逐漸增加，從外界學(xué)來(lái)后逐漸內(nèi)化形成自己的道德標(biāo)準(zhǔn)。

　　3～4歲孩子判斷事物是非的標(biāo)準(zhǔn)仍是以家中大人對(duì)此事物的態(tài)度、情緒、情感來(lái)作為自己判定的參照物。只要是自己媽媽、爸爸或奶奶肯定的東西，他就認(rèn)為是對(duì)的，只要家人認(rèn)為錯(cuò)誤的，他也肯定會(huì)否定它。這緣于這個(gè)階段的孩子對(duì)事物的認(rèn)識(shí)還不深刻，概括能力差，還沒(méi)有形成自己的判斷標(biāo)準(zhǔn)，而他的是非標(biāo)準(zhǔn)是家中大人施加給他的。如果大人經(jīng)常重復(fù)這些觀念，就會(huì)逐漸穩(wěn)定成為孩子自己的判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)，所以就出現(xiàn)了你的孩子以上的表現(xiàn)。隨著孩子認(rèn)知水平的提高，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的豐富以及思維水平的提高，孩子是會(huì)逐漸形成自己判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)的。

　　從這位媽媽說(shuō)的一些情況也說(shuō)明，在我們給孩子進(jìn)行教育時(shí)，要做到身教重于言教。家長(zhǎng)必須注重自己在家中的一言一行，給孩子樹(shù)立良好的榜樣。同時(shí)家長(zhǎng)時(shí)時(shí)處處要有一個(gè)正確的判斷是非的觀念，讓孩子在大人的教育中掌握正確的判斷事物好壞的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)然家長(zhǎng)也不要把自己錯(cuò)誤的觀念強(qiáng)行施加給孩子，使得孩子喪失自己判斷事物的能力，以后將很難適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。希望你的家人統(tǒng)一思想，讓孩子在是非和道德觀念上很快成熟起來(lái)。