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家庭教育

《給孩子句號,不如給孩子問號》簡介

分類: 家庭教育 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發(fā)布 : 09-09

閱讀 :331

《給孩子句號,不如給孩子問號》

  ◎編輯推薦

  《果媽總是有辦法:給孩子句號,不如給孩子問號》是一本幫助父母們學會與孩子有效溝通、引導孩子獨立解決問題的好書。通讀本書,父母們將擁有正確的育兒理念和方法,并由此學會有效提問,關鍵時刻給予孩子關鍵的支持。

  作者“果媽”是上市教育集團高管,擁有心理學、教育學專業(yè)背景,擁有多年的人力資源管理經驗。這么多年的實踐下來,她非常清楚地了解國家、社會、企業(yè)到底需要什么樣的人才,自然也就知道該如何規(guī)劃孩子的人生、如何培養(yǎng)孩子。

  本書中,作者基于良好的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)背景,在正確育兒理念的基礎上,利用有效的提問方式,引導孩子獨立思考,放手讓孩子獨立解決遇到的問題,培養(yǎng)能力。

  作者從6個教育關鍵點出發(fā),精選現實生活中25個真實的親子故事,分享了方法和理念:

  1、關于獨立與自主

  2、世界觀與價值觀

  3、好品格與好習慣

  4、社會交往與人際關系

  5、家庭氛圍與親子關系

  6、課外學習與安全教育

  沒有不聽話的孩子,只有不會問的媽媽!

  在有效提問中解決問題、培養(yǎng)能力、養(yǎng)成習慣,讓孩子贏在未來!

  ◎內容簡介

  孩子把給他買午餐剩下的錢,用作了捐款。孩子的做法挺合理,但真的對嗎?

  回家后發(fā)現滿桌子都是被孩子啃過的蘋果,這是一次事故,還是一次機會?

  孩子和小朋友打起來了,媽媽是該袖手旁觀,還是上前拉開孩子,還是訓斥一頓?

  孩子對什么都好奇,什么都想學,媽媽都要滿足嗎?

  孩子到了語言敏感期,如何正確利用并引導學習?

  在孩子成長過程中,相信很多家長都遇到過這樣的事情。

  沒有任何現成的教材,教媽媽們如何處理這些事情。那作為一位媽媽,“果媽”的法寶是什么呢?核心是會提問。會問的背后,是她具備正確的育兒理念和方法,知道怎么問。

  總結起來,就是易學可行的操作辦法——

  果媽“四級提問法”:

  第一級,信息層提問。包括什么時間、地點,發(fā)生了什么事情,結果是什么,有什么表現和收獲,需要什么幫助等。家長要掌握一個原則:共情。

  第二級,問題層提問。 提什么樣的問題,往往決定了得到什么樣的答案。有兩種方法可以幫助我們:情境重現法和關鍵點法。

  第三級,解決層提問。主要是方法論。問孩子有什么方法解決問題,后果是什么,你希望我做什么,如果解決不了怎么辦?解決了又怎樣?引導孩子自主尋求解決問題的辦法。

  第四級,影響層提問。對于孩子已經經歷過的事情,引導孩子進行歸納、總結、傳播、分享。

  在本書中,“果媽”挑選孩子成長過程中具有代表性的場景和故事,教會媽媽們如何有效提問,不斷深入和孩子溝通。精讀本書,媽媽們將學會有效提問的技巧,引導孩子解決問題,讓孩子養(yǎng)成好習慣,贏在未來!

  ◎作者簡介

  果媽陳玲玲,美國納斯達克上市教育集團高管,具有十余年教育行業(yè)運營管理經驗及資深人力資源管理職業(yè)背景。接受近十年的教育學專業(yè)培訓,是國內首批獲得認證的心理咨詢師和職業(yè)指導師,著有《果媽總是有辦法:給孩子句號,不如給孩子問號》

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