“我們班主任剛結(jié)婚”、“我兒子班主任孩子剛1歲”“孩子的班主任最近父親病了”……28日，哈市的大部分學(xué)校分班結(jié)束后。為了解班主任，家長(zhǎng)們就開(kāi)始搜查老師的“戶(hù)口”。班主任的家人身體狀況、孩子是否升學(xué)、夫妻關(guān)系都成了家長(zhǎng)們關(guān)心的問(wèn)題。

　　廣開(kāi)渠道 交流“經(jīng)驗(yàn)”

　　“一班的班主任年輕有活力，八班的班主任成熟穩(wěn)重……”28日下午，哈市小學(xué)校抽簽確認(rèn)班主任后，家長(zhǎng)們就開(kāi)始竊竊私語(yǔ)互相交流著自己孩子班主任和其他班主任的不同之處，探討著班主任的帶班風(fēng)格。說(shuō)起已確定的班主任的各種情況，家長(zhǎng)們都能如數(shù)家珍。

　　“孩子班主任有博客，寫(xiě)學(xué)校的活動(dòng)、班級(jí)安排和學(xué)生們的情況，只要看博客，就能了解孩子在學(xué)校的情況?！币恍W(xué)生家長(zhǎng)王女士告訴記者，這段時(shí)間，她從朋友處得知，今年孩子要上的學(xué)校，接新生的班主任都有誰(shuí)。為了解情況，她們還建立了QQ群，找到了班主任的博客，通過(guò)以前這些班主任教過(guò)的學(xué)生家長(zhǎng)，打聽(tīng)一些情況，了解這些班主任的特點(diǎn)。

　　打探內(nèi)容事無(wú)巨細(xì)

　　為拉關(guān)系

　　制定“攻略”

　　在采訪中，記者了解到，家長(zhǎng)們無(wú)論是交流經(jīng)驗(yàn)，還是打探老師情況，目的都是為了與老師快速熟悉，然后拉關(guān)系，希望自己的孩子能得到關(guān)照。

　　呂先生告訴記者，兒子今年上小學(xué)一年級(jí)，抽簽選完班主任后，就“偵探”到了班主任的家庭住址，正在考慮以什么樣的方式跟老師“拉關(guān)系”。

　　“我家兒子愛(ài)動(dòng)，好惹事，坐不住板凳，我想先和班主任說(shuō)明一些情況，請(qǐng)老師多照顧?！敝劣谠趺醋尠嘀魅文荜P(guān)照自己的兒子，呂先生說(shuō)自己已經(jīng)請(qǐng)教過(guò)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)，并且有一套“攻略”計(jì)劃：老師給新生家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，先跟老師打個(gè)招呼套套近乎，讓老師有個(gè)初步印象，然后在開(kāi)學(xué)前找個(gè)晚上去登門(mén)拜訪；如果這個(gè)行不通，呂先生還有備案……呂先生說(shuō)，把自己精心準(zhǔn)備的“攻略”計(jì)劃發(fā)到聊天群里請(qǐng)教大家，還挺受他們的追捧。

　　老師是急性子還是慢性子？是否結(jié)婚？孩子是男孩還是女孩？記者在某家長(zhǎng)的論壇上看到，分班結(jié)束后，一些家長(zhǎng)開(kāi)始在網(wǎng)上搜索班主任所有的資料，看看是否有利于孩子今后的學(xué)習(xí)。

　　“我聽(tīng)說(shuō)兒子的班主任父親最近住院了，身體不太好，這老師能有精力教孩子嗎？”家住哈市中北春城的劉女士在論壇上表達(dá)了自己憂(yōu)慮。兒子今年上初一，劉女士不僅動(dòng)用身邊所有的人際關(guān)系，打聽(tīng)班主任的情況，還在網(wǎng)上發(fā)帖子，找QQ群，終于找到了其學(xué)校聊天群，還加入了一位初一家長(zhǎng)建立的聊天群，得到了一些信息。

　　劉女士說(shuō)，雖然班主任的父親有病，但這位老師已經(jīng)結(jié)婚多年，女兒正在上幼兒園，有孩子的老師更有耐性，能對(duì)孩子好。