女孩像天使一般帶給家人溫暖，帶給身邊的人一切美好的享受，她不似男孩那樣“惹事”，她不似男孩那樣“自我”，她也不似男孩那樣“逆反”。但在女孩的成長(zhǎng)之路上，仍會(huì)遇到一些“煩惱”，那么我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)這些煩惱呢？讓我們一起來(lái)讀懂女孩成長(zhǎng)中的“煩惱”。

　　林怡

　　科研工作者出身；

　　著有《別以為你會(huì)愛(ài)孩子》、《林怡說(shuō)早教》系列、《林怡教你玩游戲》等書(shū)籍；

　　2009年2月創(chuàng)建了林怡育兒會(huì)所。

　　1關(guān)鍵詞依賴(lài)性

　　女孩的“依賴(lài)”為她贏得了更多與人交往的機(jī)會(huì)，也因此，她天性就比男孩更懂得如何去權(quán)衡、處理、協(xié)調(diào)關(guān)系，更善解人意，在必要的時(shí)候更能“呼風(fēng)喚雨”，輕松實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。當(dāng)然，依賴(lài)也會(huì)導(dǎo)致女孩喪失自我，不獨(dú)立，過(guò)于看重外境，為外境所困。這是同一事物的一體兩面。因此，我們需要做的不是急于將女孩推出去，而是在她有需求時(shí)用心陪伴她，通過(guò)陪伴帶給她足夠的安全感，給予她力量，讓她安安心心面對(duì)外界的一切。心安住了，我們才有機(jī)會(huì)引導(dǎo)她看到自身的價(jià)值，積攥力量面對(duì)外部環(huán)境，嘗試放手，幫助她從依賴(lài)轉(zhuǎn)向獨(dú)立。

　　2關(guān)鍵詞自信心

　　許多父母更期待女孩漂亮、乖巧，而不是智慧、獨(dú)立，而女孩天性敏感細(xì)膩，往往能準(zhǔn)確地解讀到我們的這種期待，以致過(guò)于看重這些表面化的東西，忽視了自我的成長(zhǎng)。這是她們?nèi)菀诪橥饨缫蛩馗蓴_的重要原因之一。因此，家長(zhǎng)對(duì)女孩的期待改變，面對(duì)女孩的方式必然改變。家長(zhǎng)面對(duì)女孩的方式改變，女孩對(duì)自身的認(rèn)知也會(huì)隨之改變。當(dāng)然，漂亮乖巧不是罪，但衡量的標(biāo)準(zhǔn)可以千差萬(wàn)別。家長(zhǎng)的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)變了，自然可以帶動(dòng)女孩換個(gè)角度審視一切，協(xié)助她看到自身的獨(dú)特價(jià)值，她自然無(wú)需心隨境轉(zhuǎn)，為外界因素所擾。

　　3關(guān)鍵詞脆弱

　　常常女孩子哭鼻子被看作脆弱的表現(xiàn)，但其實(shí)哭鼻子沒(méi)什么不好?？抟彩桥⑨尫徘榫w最簡(jiǎn)便直接的一種方式。哭過(guò)了，便是晴天。情緒釋放出去了，心變得開(kāi)朗，孩子的內(nèi)在才會(huì)安寧。內(nèi)在安寧了，她才有力量直面問(wèn)題。因此，淡定地面對(duì)并接納女孩的“脆弱”，在她需要時(shí)無(wú)條件給予支持，她才有可能走出“脆弱”，走向堅(jiān)強(qiáng)。其次，若我們?cè)谌粘Ｉ钪胁皇r(shí)機(jī)引導(dǎo)女孩學(xué)會(huì)以積極、正面的心態(tài)看問(wèn)題，長(zhǎng)此以往，女孩的心態(tài)就會(huì)改變，看問(wèn)題的方式也會(huì)改變，其他一切自然跟著改變。當(dāng)女孩學(xué)會(huì)習(xí)慣性地看到“負(fù)面事件”隱含的積極意義，她又怎么可能脆弱，怎么可能不陽(yáng)光呢？

　　4關(guān)鍵詞順從

　　順從也是好壞摻雜的一個(gè)特質(zhì)，不可一一否決之。順從，使女孩更容易轉(zhuǎn)彎，更少鉆牛角尖，更容易避免不必要的沖突。很多時(shí)候，退一步開(kāi)闊天空，從這個(gè)角度來(lái)講，順從不是壞事。當(dāng)然，女孩也需要學(xué)會(huì)表達(dá)并堅(jiān)持自己的想法。要讓女孩學(xué)會(huì)堅(jiān)持自己的想法，我們不妨從以下幾方面做起：一、尊重她的想法，不輕易否決她、打擊她。得到尊重的孩子更有信心堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。二、可有意識(shí)地讓女孩參與到日常決策中，給她做決定的機(jī)會(huì)。三、當(dāng)無(wú)法接受孩子的想法時(shí)，要在尊重她的前提下去協(xié)商。協(xié)商本身也是在示范如何堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。

　　5關(guān)鍵詞早熟

　　女孩相對(duì)同齡男孩要早熟，這使她們少了一分天真，多了一分現(xiàn)實(shí)。不過(guò)，好在女孩天性都愛(ài)幻想，這就互相扯平了。家長(zhǎng)需要做的便是在早熟與愛(ài)幻想之間尋求一種平衡。一方面，我們可以利用她的早熟幫助她更好地規(guī)劃未來(lái)，實(shí)現(xiàn)美好人生，也學(xué)會(huì)保護(hù)自己。另一方面，又可以利用她的愛(ài)幻想讓她保有一份天真，使她更富有想象力、創(chuàng)造力。甚至，我們可以創(chuàng)造條件讓孩子的幻想成為現(xiàn)實(shí)，或者部分地成為現(xiàn)實(shí)，以此鼓勵(lì)她們大膽地想象，留給她們的童年更多美好的回憶。當(dāng)女孩既早熟又不失應(yīng)有的天真，我想，那是很好的一件事。

　　6關(guān)鍵詞性別意識(shí)

　　性別意識(shí)出現(xiàn)后，女孩對(duì)自身與異性的不同感到好奇，常?；孟胍职郑蛘呦矏?ài)的男孩結(jié)婚，生個(gè)寶寶等。此時(shí)，家長(zhǎng)最需要做的是：一、淡定面對(duì)，坦然談?wù)撨@些話題。孩子好奇到哪一步，就給予她相應(yīng)的支持。如果覺(jué)得談?wù)撚行┰掝}比較尷尬，可以借助圖書(shū)。二、向她傳遞“太棒了！你長(zhǎng)大了！”的信息，讓女孩以長(zhǎng)大為榮，而不是因長(zhǎng)大而困擾。三、利用這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行性教育，讓她明白如何保護(hù)自己不受傷害。但在向孩子傳遞這些常識(shí)時(shí)，不要恐嚇?biāo)屗靼捉缇€即可。

　　7關(guān)鍵詞愛(ài)美

　　愛(ài)美是女孩的天性，也是女孩社會(huì)化的一種需求。把自己打扮得漂漂亮亮，是自尊、自愛(ài)的表現(xiàn)，也是對(duì)他人的尊重。大多數(shù)父母擔(dān)心孩子過(guò)分關(guān)注臭美，以致忽視了其他。還有一部分家長(zhǎng)受不了孩子那些奇特的審美方式，總想改造孩子，導(dǎo)致親子之間發(fā)生沖突。實(shí)際上，賞識(shí)孩子獨(dú)特的審美情趣，也是提升孩子自我價(jià)值感，使她變得更自信的一個(gè)途徑。隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷的增加，孩子的審美情趣自然發(fā)生改變，不需要現(xiàn)在就急著去改造她。允許并賞識(shí)孩子臭美的同時(shí)，引導(dǎo)孩子有更開(kāi)闊的視野，別荒廢了其他就OK。

　　8關(guān)鍵詞小心眼

　　小心眼不是女孩的專(zhuān)利。不過(guò)，女孩小心眼的確實(shí)會(huì)更多一些。小心眼其實(shí)也無(wú)所謂絕對(duì)的好壞，不過(guò)是好與壞的一體兩面而已。有的時(shí)候，心眼小點(diǎn)，計(jì)較多一點(diǎn)點(diǎn)，就可以考慮周全一點(diǎn)，從而避免不必要的麻煩，減少不必要的沖突，帶來(lái)意想不到的收獲。有的時(shí)候，心眼小了，事情就大了，若hold不住，我們就被那些負(fù)面的東西壓垮了。所以，該不該小心眼，要就事論事，不可一概而論。引導(dǎo)孩子凡事看到其積極的正面的意義，學(xué)會(huì)放下，同時(shí)又能將小心眼轉(zhuǎn)化，于細(xì)微處巧用心思，自可以起到四兩撥千斤的作用，益處多多。

　　9關(guān)鍵詞敏感

　　女孩心思細(xì)膩，自然更敏感些，又因?yàn)槊舾卸有乃技?xì)膩，并容易為外物所傷，或引發(fā)人際關(guān)系方面的問(wèn)題。但敏感不是錯(cuò)，也不是導(dǎo)致這一切的根源。相反，因?yàn)槊舾校o(wú)論對(duì)內(nèi)在還是外在都有更強(qiáng)的感受力，這使她們更富有靈性，更富有同理心，更容易站在他人的角度思考問(wèn)題，情商更高。讓孩子保持這種敏感的特性，同時(shí)在日常生活中注意提升她們的自我價(jià)值感，讓她們學(xué)會(huì)客觀地分析問(wèn)題，以平常心看待一切，將人與事區(qū)分開(kāi)，她們的內(nèi)心強(qiáng)大了，敏感便轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)的動(dòng)力與財(cái)富，而不是阻礙。

　　10關(guān)鍵詞驕傲

　　驕傲是女孩自我認(rèn)同的表現(xiàn)，這使她們價(jià)值感十足。一個(gè)價(jià)值感十足的孩子才有可能擁有幸福的人生。只有當(dāng)驕傲成為蔑視他人的資本時(shí)，驕傲才是一柄雙刃劍，傷了他人，最終也傷了自己。因此，面對(duì)女孩的驕傲，最要緊的不是遏制它，而是引導(dǎo)她看到自身價(jià)值的同時(shí)，也看到他人的價(jià)值，接納人各有所長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)。這種人生態(tài)度需要在細(xì)節(jié)中養(yǎng)成。無(wú)論日常生活還是游戲活動(dòng)，最好別給她“天下第一”的感覺(jué)，而要讓她意識(shí)到我好你好他也好，如此，孩子才有更開(kāi)闊的心胸接納他人，避免受驕傲這柄雙刃劍之傷。文：林怡