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語言心理

孩子心理健康需要正確引導(dǎo)

分類: 語言心理 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發(fā)布 : 05-31

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  孩子最不愛聽的100句話之“我不管你了”

  小虎出生后雖然很調(diào)皮,卻很招人喜歡。特別是那張小嘴跟個小八哥似的,叫得鄰居的爺爺奶奶的臉上綻開了花。小虎也有讓人頭疼的地方,就是吃飯的時候會搗亂。有一次竟然把一只玩具貓放進湯碗里,還說給小貓增加點兒營養(yǎng)。全家人一點兒沒喝,媽媽只能把湯倒掉。媽媽為此大發(fā)脾氣,把他關(guān)在陽臺,還惡狠狠地說:“你怎么就是屢教不改,我不管你了!”小虎哭著抱著媽媽的腿,卻被媽媽給拉開。看到媽媽不理自己,小虎就使勁兒地哭。媽媽為了教育小虎,就把他關(guān)在陽臺上……當(dāng)天夜里,

  小虎被噩夢驚醒,還哭著要媽媽。

  剛剛兩三歲的孩子,其實如此的做法是對孩子心靈的最大傷害。時間長了,容易使孩子形成膽小怕事、孤僻不合群的性格,甚至導(dǎo)致孩子產(chǎn)生心理疾病,如恐懼癥。有意或無意地傷害兒童心理健康與人格發(fā)展的言行,對孩子的傷害往往影響深遠(yuǎn)。當(dāng)前,在我國家庭和幼兒園中,教育者對心理虐待問題的嚴(yán)重性與危害性認(rèn)識不足,警惕不夠,自覺或不自覺地對孩子進行著種種心理虐待。

  前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說過這樣的話:“用精神的皮鞭抽打孩子的心靈,對孩子的傷害就更大了,因為皮鞭割斷了成人與兒童的精神聯(lián)系,也使家長和教師的所有努力付之東流。”希望每一位家長和幼兒園教師都能從精神上善待孩子讓孩子在輕松、愉快的精神環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)、健康成長。

  對于孩子的玻璃心,爸爸媽媽們應(yīng)該注意以下幾個問題:不要在大庭廣眾之下粗暴地諷刺和挖苦孩子,應(yīng)該正面引導(dǎo),用談心的方法,以理服人;孩子做錯了事,要幫助他找到錯誤的原因,而不要一味地責(zé)怪孩子;對孩子的教育要適度,不要損傷孩子的自尊心;當(dāng)孩子取得成績和進步時,應(yīng)及時地給予肯定和鼓勵。

  孩子幼小的心靈很容易受到傷害,做家長的要時刻注意對孩子心理的正確引導(dǎo),讓孩子沐浴在家庭愛的溫暖當(dāng)中,為整個人生做好良好的精神鋪墊。


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