朔朔媽：

　　我家朔朔今年四歲半，愛說話。做作業(yè)的時候不是寫一個字就要四處玩，就是和我東說說西說說，很簡單的作業(yè)總得很長很長時間，直要我不停嘮叨才弄完，怎樣改正他這個習慣！

　　去友人家拜訪，見她5歲女兒ㄚㄚ正伏在茶幾上寫作業(yè)，ㄚㄚ見著我很高興，筆一扔就要跟我玩，她媽媽喝斥道：＂把作業(yè)寫完了再玩?。ⅷ讪卩僦煸谧鳂I(yè)上才＂畫＂了幾筆，姥姥端了飲料和點心出來放在茶幾上，招呼我也招呼ㄚㄚ說：＂歇會兒，吃點點心?。ⅷ讪趮寢尣粯芬獾恼f：＂媽，跟你說了好多次，不要在ㄚㄚ寫作業(yè)時給她東西吃。＂姥姥駁斥道：＂邊吃東西也能邊寫作業(yè)不礙事?。?。

　　邊吃東西邊寫作業(yè)真的會不礙事嗎？而你家是否有邊吃飯邊看電視的習慣呢？孩子幼小時，喂飯是否放任他邊吃邊玩，而不是讓他乖乖坐在椅子上專心用餐？這些都是養(yǎng)成孩子＂不專心＂的罪魁禍首。所以當在責怪孩子做作業(yè)不專心時，先得躬身自省自己是否有對孩子做好＂專心＂的訓練。

　　孩子放學后做作業(yè)前，先給孩子大約半小時上廁所、喝水吃點心、說他在學校這天發(fā)生的事情，然后再讓他做作業(yè)。一開始大約15分鐘左右就讓他”下課”，放他四處走動和說話，10天后慢慢延長到20分鐘，20天后慢慢延長到25分鐘，一個月后到30分鐘。(文/郜瑩)