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語言心理

克服憂慮的魔術(shù)方程式

分類: 語言心理 育兒詞典 編輯 : 育兒知識(shí) 發(fā)布 : 10-23

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  有一位學(xué)員馬克高中就來參加卡內(nèi)基訓(xùn)練,并持續(xù)在卡內(nèi)基做助教,我看著他從高中、大學(xué)一路過來,現(xiàn)在正在臺(tái)大念研究生。

  高中三年級(jí)那一年,他準(zhǔn)備報(bào)考臺(tái)北科技大學(xué)。準(zhǔn)備考試讓他很緊張,東想西想,定不下心來。有一天,他想起長年放在皮夾里、時(shí)時(shí)用來提醒自己的卡內(nèi)基金科玉律“克服憂慮的魔術(shù)方程式”,立刻翻出來實(shí)地運(yùn)用。這個(gè)“克服憂慮的魔術(shù)方程式”非常簡單好用,只有三個(gè)步驟:

  第一,先問自己,最壞的狀況是什么?

  第二,你能不能接受最壞的狀況?

  第三,你能不能改善最壞的狀況?

  馬克問自己,最壞的情況是什么?答案是考不上,必須早點(diǎn)去當(dāng)兵,或是重讀一年。

  可以接受“最壞的狀況”嗎?馬克認(rèn)為只是晚一點(diǎn)上大學(xué),天不會(huì)塌下來,結(jié)果也不算嚴(yán)重。這個(gè)狀況是他能夠接受的。至于“最壞的狀況”能不能改善,馬克經(jīng)過評估,認(rèn)為自己挺有勝算,狀況也不錯(cuò),只要?jiǎng)e擔(dān)憂緊張,好好利用時(shí)間準(zhǔn)備,結(jié)果應(yīng)該不差。

  評估完之后,馬克就放下得失心,不再胡思亂想,全心全意地準(zhǔn)備考試,從容應(yīng)對面試,結(jié)果順利考上臺(tái)北科技大學(xué)。有了這次經(jīng)驗(yàn),馬克之后再碰到讓他緊張的狀況,就先想到最壞的可能,然后盡全力改善,都能獲得不錯(cuò)的結(jié)果。

    可見,花時(shí)間杞人憂天,不如花精神厘清你的憂慮,放下負(fù)擔(dān),就像我一直很喜歡的一句話:“只要將一個(gè)人內(nèi)心的態(tài)度由恐懼轉(zhuǎn)為振奮,就能克服所有障礙?!贝蠖鄶?shù)時(shí)候,打敗我們的不是眼前的難關(guān),而是你對這個(gè)難關(guān)的看法。

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