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語言心理

三歲前孩子任性不是他的錯(cuò)

分類: 語言心理 育兒詞典 編輯 : 育兒知識(shí) 發(fā)布 : 10-17

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  有孩子的家長(zhǎng)都會(huì)有這樣的體會(huì):孩子在3歲之前,一般都比較乖巧,很聽大人的話。但接近3歲時(shí),孩子的性情開始出現(xiàn)變化,不那么“聽話”了,有的孩子甚至脾氣怪,犟得很,不讓他做的事情偏要做,要不就哭啊、鬧啊……

  孩子為什么會(huì)在這個(gè)階段開始任性了呢?這些問題是3歲前就產(chǎn)生的,還是到了這個(gè)年齡才出現(xiàn)的?專家說,孩子的任性很常見,但并非天生,這主要是教育不當(dāng)引起的。

  3歲的孩子任性很正常

  孩子在3歲之前,一般都比較順從,父母說什么,就聽什么;父母說這些東西不準(zhǔn)碰,他就不碰。這樣的孩子常會(huì)得到父母、親友的贊揚(yáng):“這孩子真聽話?!苯咏?歲時(shí),父母感到孩子開始變了,變得不那么“聽話”了。

  鄭州早慧教育高級(jí)育嬰師孫文波說,有的孩子被嬌慣,吃飯時(shí)邊吃邊玩,當(dāng)父母收起玩具時(shí),就賴在地上打滾。這種行為就是任性。孫文波表示,家長(zhǎng)應(yīng)要求孩子有一定的行為界限,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  3歲左右的孩子,由于自我意識(shí)的發(fā)展,主觀能動(dòng)性越來越強(qiáng),對(duì)成人的要求、安排、訓(xùn)斥、懲罰等常常執(zhí)拗、任性、逆向而行,這是孩子的逆反心理,在這一年齡段屬于正常表現(xiàn)。但如果伴有其他的行為習(xí)慣的問題,就應(yīng)該查找原因,因?yàn)樾袨榱?xí)慣往往是長(zhǎng)期重復(fù)的結(jié)果。如:吃飯磨蹭、沒有時(shí)間觀念、作息不規(guī)律、怕困難、注意力不集中等。

  如果是單純的逆反,孫文波建議家長(zhǎng)學(xué)一點(diǎn)兒童心理學(xué)知識(shí),掌握孩子心理發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn),樹立正確的觀念,尊重、信任孩子,不要對(duì)孩子擺架子,要平等相待,這樣可以在很大程度上避免孩子的逆反心理。

  糾正孩子的任性,家長(zhǎng)要有耐心

  對(duì)孩子的任性行為,家長(zhǎng)如何進(jìn)行糾正呢?孫文波說,第一,家長(zhǎng)應(yīng)要求孩子有一定的行為界限,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。要讓孩子明白,什么事該做,什么事不該做,并鼓勵(lì)他堅(jiān)持執(zhí)行。不能總跟孩子說:“就今天這一次啦”、“下不為例啦”。對(duì)孩子超越行為界限的事,決不能遷就,否則,只會(huì)嬌慣孩子,助長(zhǎng)孩子的任性毛病,以后難以改正。還須注意的是:父母必須一致。

  第二,在孩子任性時(shí),父母要善于把孩子的興趣引開去,以轉(zhuǎn)移他的任性。例如,孩子進(jìn)入超市,吵著要買糖果,看見氣球,又鬧著要?dú)馇颍藭r(shí),父母可設(shè)法讓孩子去觀察某一事物,使他忘掉剛才哭喊著要的糖果、氣球。

  第三,父母要注意教育方法,要有耐心。當(dāng)孩子哭鬧時(shí),父母可采取漫不經(jīng)心的態(tài)度,讓孩子感到,他的哭鬧嚇唬不了誰,讓他漸漸安靜下來。有的孩子自尊心太強(qiáng),父母可適當(dāng)給他一個(gè)“臺(tái)階”,幫他“收?qǐng)觥薄?/p>

  日常生活中的壞習(xí)慣,要馬上糾正

  另外,孫文波建議,處理時(shí)要注意方式、方法,遇事多想一想,為什么孩子會(huì)產(chǎn)生這樣的行為?只有查明原因,才能解決問題。如果孩子特別任性,家長(zhǎng)不要急躁,不要以任性對(duì)任性。同時(shí),家長(zhǎng)還可以利用孩子爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理,利用逆反心理來激發(fā)他,如用“你不會(huì)穿衣服”、“你不會(huì)數(shù)數(shù)”之類的話來刺激他,其效果往往比正面說服還要好。

  如果是在日常生活中形成的壞習(xí)慣,那家長(zhǎng)就應(yīng)該找出原因,馬上進(jìn)行糾正。一種新的行為習(xí)慣的形成,要經(jīng)過長(zhǎng)期不間斷的堅(jiān)持才能固定下來,所以家長(zhǎng)一定要有耐心。

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