昨天下午，張璇根本就沒心思上班。她一直在辦公室打電話，托熟人、找門路，盼望能夠提前給幼兒園園長遞個條子，讓女兒擠進家門口那個熱得燙手的甲級幼兒園。

　　據(jù)記者了解，杭城幼兒園今年的報名時間基本安排在6月上旬。如果不是因為女兒今年要讀小班，張璇根本不會這么關(guān)注幼兒園。因此盡管同事們都好心地安慰她，“報名時間還早著呢”，但是她心里卻已經(jīng)是拿定了主意：“這就是一次百米賽跑，我一定要跑在其他家長前面?！?/p>

　　張璇的拎包里一直藏著上個月的一張報紙：南京某個幼兒園招生，家長提前3天雨夜輪流排隊。幼兒園管理者們建議，政府部門應(yīng)該采取措施，促進幼兒園教育質(zhì)量均衡化，避免將擇校風(fēng)刮進幼兒園。

　　正是因為看到了這個消息，張璇的神經(jīng)高度緊張。她立刻向鄰居了解家邊上的那所幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量，“老師對孩子挺好的，我女兒每天都是開開心心去幼兒園的?！编従訕窐穻寢尶隙ǖ卣f，這個回答讓張璇松了一口氣。因為她知道，家門口的幼兒園對孩子是最合適的。

　　“但是，這個幼兒園很難進的。每年都有很多家長排隊報名的。你一定要趁早去跟園長打招呼?！睒窐穻寢層趾眯牡靥嵝颜f。

　　報名人很多？要去找園長？張璇聽到這兩句話，立刻就像泄了氣的皮球，“我誰都不認識，能去找誰呢？”

　　如果進不了家門口的甲級幼兒園，可能就要去乙級幼兒園。這對于張璇來說，自然是萬萬不能接受的情況！

　　“必須上甲級，即使交贊助費也要上甲級。”這是張璇和先生商量之后決定的。平時，她給女兒吃好的、穿好的，怎么可以在第一次入學(xué)的時候，就讓孩子變成“二等公民”？

　　臨時抱佛腳，她終于從辦公室的同事那里找到一個“曲線救國”的辦法。從4月份開始，每逢雙休日，她就抱著女兒去幼兒園跟老師們“混臉熟”。原本她是想去報雙休日的“親子班”的，但無奈已經(jīng)額滿。所以，現(xiàn)在只能是等著有別的孩子退出名額來，她女兒才有可能被替補上。

　　上周六，運氣不錯。張璇碰到園長，她趕緊上去巴結(jié)地問好：“園長，我女兒非常喜歡你這個幼兒園，我們肯定要來報名的，你一定要收下我女兒！”

　　園長只是對她笑笑，就加快腳步走了。張璇說自己愣在原地好長時間，真不知道該怎么辦。

　　于是，張璇的心情就變得時晴時雨。

　　究竟能不能成功，必須要加一道保險？張璇下定了決心：繼續(xù)努力去“認識”園長，混熟“親子班”的老師，然后等到報名那天，起個大早去排隊，如果真有必要，即使是排個通宵也沒什么大不了。

　　“這就是一次百米賽跑，我一定要跑在其他家長前面。”張璇對自己的這句原創(chuàng)口號非常滿意。而面對一位普通家長的“幼兒園焦慮癥”，似乎沒有理由去笑她“庸人自擾”。