春天種五谷一般都要施肥，女兒6歲時，我把她帶到農(nóng)村看糞坑和觀察施肥過程。同時給她講解農(nóng)家肥是把人、動物的糞尿和植物的稈、葉、草木灰等填到坑里，經(jīng)過發(fā)酵后，在微生物的分解下變成腐爛發(fā)臭的腐殖質(zhì)，然后耕地時把糞肥埋在土中，增加土壤肥力。這其中蘊涵著深刻的自然循環(huán)道理，土壤生長植物，植物養(yǎng)育動物，而動物的尸體和排泄物又在微生物作用下變成腐殖質(zhì)成為土壤的一部分，又增加了土壤的肥力，使植物能更好地生長！這是一個很好的土壤→植物→動物→微生物→腐殖質(zhì)→土壤的關(guān)系圖！所以老百姓都說：“萬物土中生，土中化！”孩子雖然只有6歲，但如果這一過程全部看清楚，也是可以理解這個循環(huán)過程的。如果有條件，可借助顯微鏡讓孩子觀察微生物的分解，真正理解植物腐爛的事實。

　　兒歌：

　　植物動物有機體，還有人畜尿和屎。

　　一同埋在土坑里，細(xì)菌分解來發(fā)酵。

　　爸爸鏟起農(nóng)家肥，

　　樂園小博用鼻聞。

　　兩人笑得樂彎腰，

　　一股臭氣撲鼻熏。

　　爸爸笑著把話提，

　　人嫌糞臭莊稼喜。

　　農(nóng)民不怕臟和累，

　　我們長大要學(xué)習(xí)。

　　春天是下種的季節(jié)腐爛變成腐殖質(zhì)，撒到田里莊稼好。

　　讓孩子參觀的過程也是講解的過程。孩子在和我一起編兒歌的過程中，也自然就熟悉了有機體、植物、動物、腐殖質(zhì)、微生物等概念。沒想到女兒突然說：“那植物吃屎，人吃植物，不等于人吃屎嗎？”我聽后瞠目結(jié)舌，半天才解釋說：“植物吃屎后長出的果實已經(jīng)和屎的本質(zhì)不同，不能等同于屎！”