許多孩子都存在著做事有始無(wú)終的問(wèn)題，這讓家長(zhǎng)們很頭疼。要解決這一問(wèn)題，應(yīng)從以下幾個(gè)方面考慮： 

　　做孩子的表率 父母是孩子終生的教師，孩子每天都在用最精細(xì)的眼神觀察著父母的一言一行、一舉一動(dòng)，模仿著、學(xué)習(xí)著，想讓孩子從小養(yǎng)成良好的做事習(xí)慣，父母必須以身作則，無(wú)論處理什么事情，都要認(rèn)真、有始有終地完成，做孩子的表率。

　　從嚴(yán)要求 壞的習(xí)慣，非嚴(yán)格要求不能矯正；好的行為，非嚴(yán)格要求難以形成、鞏固。有的家長(zhǎng)要求孩子完成某件事情，起初能督促孩子去做，日后，當(dāng)孩子不肯做時(shí)又輕率遷就，這些做法不可取。

　　堅(jiān)持鼓勵(lì)為主 如果孩子做事中途退縮，不想完成，成人切忌嘮叨個(gè)沒(méi)完，或張口就罵，動(dòng)手就打，更不要諷刺、挖苦，而應(yīng)細(xì)心觀察，對(duì)于孩子的困難及時(shí)予以幫助，對(duì)于他們的點(diǎn)滴進(jìn)步要及時(shí)予以鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)，使他們產(chǎn)生愉悅感和自信心，樹立堅(jiān)持完成任務(wù)的決心。

　　重視對(duì)孩子自制能力的培養(yǎng) 孩子由于年齡小，注意力不穩(wěn)定、自控能力較差，做事往往有頭無(wú)尾，家長(zhǎng)可從孩子生活習(xí)慣方面入手，先提出小的要求，讓其通過(guò)不大的努力就能完成任務(wù)，久而久之，就會(huì)逐步學(xué)會(huì)控制、約束自己的行為，去完整地做好每一件事情。

　　讓孩子負(fù)一點(diǎn)責(zé)任 孩子做事往往是憑興趣，不愛(ài)干的事情常常半途而廢。針對(duì)這些情況，家長(zhǎng)應(yīng)故意把一些事情鄭重地作為一個(gè)任務(wù)交給他，如家里喂養(yǎng)了小動(dòng)物，要求孩子給它們喂食、讓孩子幫父母養(yǎng)花等，讓孩子覺(jué)得自己有了一定責(zé)任，覺(jué)得自己完成的事很重要，會(huì)積極通過(guò)努力把事情做好，逐漸養(yǎng)成做事有始有終的習(xí)慣。大河