昨天去幼兒園里參加一個活動，到冬冬他們班的時(shí)候已經(jīng)開始吃晚飯了。一共擺了四張桌子，每張桌子坐六個小朋友，當(dāng)天班里來了25個小朋友，老師沒再多放一張大桌子，正好有一個小朋友過生日，老師就單獨(dú)給她放了一張小圓桌，她戴著生日帽獨(dú)自坐在那里。我想，她一個人坐著多孤單呀，就過去問她：你自己坐在這里好不好？沒想到她很驕傲地回答：好呀，我今天過生日！小孩子的想法和大人真不一樣。

　　在雜志上看到的一個小故事，一天班里的小朋友來得多了，小床不夠睡了，老師就在桌子上鋪好被褥，讓幾個小朋友睡在桌子上。晚上回家一個孩子和家長提起這件事，很興奮地說，媽媽，我今天睡在桌子上了。家長覺得很委屈孩子，可是孩子很滿足，認(rèn)為只有表現(xiàn)好的孩子才有“資格”睡桌子。

　　前兩天冬冬和我說起幼兒園的游戲，說玩了搶椅子的游戲。我問他，那你搶到了嗎？他說，我和羅靜蕾都坐到一個椅子上了。那怎么辦呀？我們石頭剪子布，結(jié)果我輸了。冬冬說時(shí)沒有任何的沮喪，對他來說玩了游戲就是得到了快樂，至于輸贏在他的頭腦里是沒有什么區(qū)別的。

　　專家總說和孩子說話的時(shí)候要蹲下來，看樣子不僅身體要蹲下來，想法也要進(jìn)入純真世界，和孩子保持一致。          網(wǎng)友：冬日的精靈