十月懷胎，一朝分娩。媽媽所經(jīng)歷的“生、養(yǎng)、育”與爸爸不同。母愛往往是關(guān)懷更多，保護(hù)更多。

　　在孩子的成長過程中，母教主要體現(xiàn)在三個(gè)方面。第一，積極的人際關(guān)系。如果說父愛是帶有規(guī)則性的，那么母愛則是溫柔細(xì)膩的。媽媽要充分讓寶寶感受到被愛、被關(guān)懷。與孩子建立積極的親子關(guān)系，讓他覺得媽媽就是“安全島”。感受到充分母愛的孩子，將來獨(dú)立的更加順利，也會(huì)更愛他人，愛這個(gè)世界。對(duì)長大后建立積極的人際關(guān)系很有幫助。

　　第二，情感模式的形成。媽媽跟孩子在一起時(shí)，會(huì)滔滔不絕地說話，并不斷地跟他進(jìn)行眼神、肢體的接觸與交流，這些都能幫助孩子形成健康的情感模式。孩子的要求，母親能立刻感知并做出反應(yīng)，長大后，他也會(huì)敏銳地感受到他人的情緒。這一點(diǎn)，體現(xiàn)在男孩身上，就是責(zé)任心強(qiáng)，體現(xiàn)在女孩身上，就是溫柔細(xì)膩。

　　第三，性別意識(shí)的形成。父母雙方在孩子性別意識(shí)形成上的作用，各有側(cè)重。女兒的效仿對(duì)象是媽媽，她會(huì)通過觀察媽媽，了解女性的性別特征。

　　那么，媽媽怎樣做才能起到更好的效果呢？首先要提醒媽媽，母愛無邊，但千萬不要過度保護(hù)和溺愛。好媽媽會(huì)隨著孩子成長，學(xué)會(huì)放手，讓他獨(dú)立。

　　孩子3歲以前，媽媽需要和他建立親密的親子關(guān)系。這一點(diǎn)與父親不同，媽媽要花更多的時(shí)間來陪伴孩子。這是個(gè)稍縱即逝的過程，媽媽需要將重心轉(zhuǎn)移到孩子身上，成為孩子的第一養(yǎng)育者。

　　孩子上小學(xué)以后，媽媽的主要任務(wù)，就是開始練習(xí)“放手”，并鼓勵(lì)父親積極介入孩子的教育。這個(gè)時(shí)期，父親對(duì)孩子的影響將更加突出。 □李文道