盡管現(xiàn)在電子產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)，但孩子學(xué)認(rèn)字的最好方法還是用識(shí)字卡片。中國(guó)青少年研究中心少年兒童研究所所長(zhǎng)孫宏艷提醒，不同年齡段的孩子，挑選的識(shí)字卡可是不一樣的。

　　2—4歲的孩子使用識(shí)字卡，可以適當(dāng)挑一些帶有圖畫(huà)的卡片。因?yàn)榇藭r(shí)孩子的思維特點(diǎn)是以看圖為主，就算光看漢字，他們也會(huì)把它當(dāng)作圖形來(lái)記憶。建議家長(zhǎng)在使用卡片時(shí)，結(jié)合實(shí)際物品，讓孩子從視覺(jué)、嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)全方位感受，并以此來(lái)記憶漢字。否則，可能會(huì)讓孩子的注意力集中在圖畫(huà)上，而忽略了漢字的記憶。家長(zhǎng)還應(yīng)通過(guò)游戲，調(diào)動(dòng)孩子的認(rèn)字興趣，以提高學(xué)習(xí)效率。

　　5—7歲的孩子，如果用到識(shí)字卡，就要選擇無(wú)圖的，因?yàn)榇藭r(shí)的孩子已具備比較高的語(yǔ)言水平和生活認(rèn)知能力。且此時(shí)無(wú)論識(shí)字卡，還是兒童書(shū)籍，都應(yīng)盡量選擇沒(méi)圖的，要讓孩子感受文字的魅力，并積極發(fā)揮其想象力。如果圖畫(huà)看得過(guò)多，會(huì)限制孩子的想象空間，影響到他們?nèi)蘸蟮恼Z(yǔ)言和創(chuàng)造能力的發(fā)展。　　(劉源隆)