兒子很愛吃大櫻桃。當(dāng)他從電腦前面走到餐桌旁邊來吃的時(shí)候，已經(jīng)不多了。他一邊吃一邊說：“嗯，真好吃，我愛吃大櫻桃。”孩子快速將幾個(gè)大櫻桃吞下肚之后，忽然把盤子遞到了我面前：“爸爸，您吃一個(gè)！”盤子里只剩下幾個(gè)了。兒子真的不是謙讓，他是非常真誠的。我沒有推辭，而是伸出手去，拿了一個(gè)，而且是那里面最大的一個(gè)。我吃下這個(gè)大櫻桃，心里很暢快，很愜意。

　　這是很正常的一幕。從孩子很小的時(shí)候，我們就是這樣訓(xùn)練他的，不要認(rèn)為自己小就要受到照顧，不要以為家里有好吃的，他便是第一個(gè)要占有的人，也正因?yàn)槿绱耍⒆記]有那么多的委屈。他會(huì)認(rèn)為爸爸吃那個(gè)最大的是應(yīng)該的，甚至他根本就沒有在意我是不是拿了一個(gè)最大的，因?yàn)樗睦餂]有保住自己那個(gè)最大的櫻桃的想法。

　　生活中充斥著這樣的場景。公共汽車上，七八歲的孩子坦然地坐在座位上，母親則在一旁毫無怨言地垂手站立；飯桌上，最好吃的飯菜孩子一伸手就拉到了自己面前，家長也就自覺地縮回了伸向那菜的筷子；電視機(jī)前，媽媽正在饒有興致地看電視劇，兒子進(jìn)來了，不容分說換成了動(dòng)畫片……這一切都是那么熟悉，每天都在我們身邊發(fā)生著。也許我們有很多家長已經(jīng)習(xí)慣了，習(xí)慣了“處處讓著孩子”，似乎只有這樣才能體現(xiàn)出母愛、父愛的溫暖。

　　其實(shí)，一個(gè)小孩子多吃還是少吃一個(gè)大櫻桃，對(duì)他身體的發(fā)育可以說是毫無影響的，但養(yǎng)成貪婪、自私的習(xí)慣卻是貽害無窮的。一個(gè)一向省吃儉用的媽媽把一切好吃的都給了自己唯一的上高中的女兒，可是有一天當(dāng)孩子放學(xué)回家來要吃飯的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽還在床上躺著，女兒厲聲問：“你怎么還不做飯，我時(shí)間來不及了？”媽媽抬起頭說：“我發(fā)燒沒力氣做了?！边€沒有等她說完，女兒就大聲說：“真煩人！也不早說一聲，我上外面吃去?！比缓笏らT而去。

　　這就是你那捧在手心里的寶貝！這就是你那用一切溫暖培養(yǎng)的花朵！母親在床上哭泣，但她應(yīng)該知道，孩子這么自私與絕情都是因?yàn)樗L期自我犧牲、處處讓著她造成的結(jié)果，孩子已經(jīng)習(xí)慣了接受照顧，孩子已經(jīng)習(xí)慣了以自我為中心，孩子已經(jīng)習(xí)慣了母親的謙讓。孩子已經(jīng)認(rèn)為那才是最合理的。她會(huì)自然地認(rèn)為，我就應(yīng)該吃那最好的，我就應(yīng)該是這個(gè)家庭的核心……

　　孩子變得貪婪起來，謙讓的想法少了。一旦要讓他做出一些讓步，他就會(huì)感到十分委屈，一旦不能受到特別的照顧，他就會(huì)感到受到了冷落，他對(duì)被關(guān)注的要求大大提高，也就非常容易產(chǎn)生挫敗感。

　　讓孩子學(xué)會(huì)分享，讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)心，讓孩子從小就在貪欲和愛之間作出明確的選擇。孩子學(xué)會(huì)了關(guān)心，他第一個(gè)關(guān)心的就是我們。孩子變得貪婪，他第一個(gè)傷害的也是我們。讓我們從一點(diǎn)一滴做起，平等對(duì)待孩子，不要給他過度的關(guān)注，也不必處處讓著他。所以說，當(dāng)孩子很小的時(shí)候用稚嫩的聲音說：“媽媽，你吃一個(gè)！”的時(shí)候，我們善良的母親們一定要高興地接受。